АТП - КОНКУРСЫ / Полученные рецензии

Уважаемые авторы!
Вы имеете право принять участие в наших разговорах.

Обсуждение здесь:
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/265527/

1. Члены жюри просят Интерпол разыскать наследство инженера Щукина, вывезенного автором Петром Шабашовым за пределы «АТП-КОНКУРСЫ».
(Примечание рецензента: «Баба с возу, кобыле легче».)

***

2. "Сон"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/222106/
Илья Половков

Очень хорошо!
Поэтому сразу перейду к тому, что лично мне мешает в тексте, хотя замечания ниже совсем не означают, что я прав.

- Автор, НА МОЙ ВЗГЛЯД, чересчур увлекся сложным построением фраз, и тут же попался в мое кейсерово сечение.

Типичный пример некоего «забалтывания» текста и нагромождения лишних слов и ассоциаций: «…в его «жопе» [автомобильной] уютно устроилась черненькая Toyota Camry…». Хорошо, согласен, понял. Чуть ниже: «…Я подошел к «развалинам» двух слившихся в последнем поцелуе бамперов…».
Передний бампер слился в поцелуе с жопой! Класс!
Тут же… Автор как бы чувствует ненужность, неточность слова и потому берет его в кавычки: «РАЗВАЛИНЫ» бамперов. Сомнительный оборот. Бамперы – пластмассовые, реже – металлические, развалинами тут и не пахнет. Некая «разнузданность», что ли, в речи героя.

- МИНИАТЮРНЫЙ сапожок. Бывают такие? Видимо, автор хотел сказать нечто другое, об изяществе, маленькой ножке, пр…. Но не получилось
.
- «ОППОНЕНТ - (от лат. opponens - род. п. opponentis - возражающий),..1)противник в споре...2)лицо, которому поручена оценка диссертации или доклада». От себя: чаще всего мы применяем его к спорщику. Какое отношение это слово имеет к водителю, не справившемуся с управлением «Тоёты»?

- «глаза пристально разглядывали меня в свете фар встречных машин…». Интересно, что можно увидеть на контражуре, кроме силуэта?!

- «…чашке с мордашкой Микки Мауса, которую она так бережно принесла на уже Нашу кухню в свой переезд…».

Такие мелочи в тексте встречаются часто. НЕТОЧНОСТЬ слов.

Увлечение лишними красивостями.
Несколько удивляют двое в черных костюмах – стереотип Запада. Уж кто-кто, но Илья мог запросто придумать нечто более интересное.

Общее впечатление: очень хорошо (см.выше)!

***

3. "Я увидела свет"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/253659/
Мария Машук (Наклейщикова)

Нормальная работа!

Напрягает вот что…

- Работа написана «скупым» языков. Вероятно – умышленно. Местами напоминает модное нынче в Сетературе» «скупое» повествование: «Споткнулся - упал, очнулся – гипс». Это не есть плохо, я часто применяю это как прием,  но хотелось бы увидеть таким не весь текст работы. Мечты, мечты…
Местами – звучит здОрово, даже временами напоминает Лару Галль (это – похвала!),  но как постоянный прием, НА МОЙ ВЗГЛЯД,  это не работает, приводит к накладкам со знаками препинания, к неточности форматирования, что заставляет читателя несколько раз перечитывать отдельные фразы. Иногда неточность построения фразы равносильна неточности понимания. Пример последнего: «…под октябрьским промозглым ливнем в дырявой обуви…», то есть – ливень в обуви.

- Портреты зримые, в наблюдательности героине  не откажешь. И - автору: в умении передать  всё скупыми фразами. Несколько отстраненное описание. Опять-таки, когда это повторяется из абзаца в абзац, начинаешь «поскучивать». Ищешь точные фразы. Слава богу, их находишь, например, «Ей требовалась площадка для выступлений», - это очень точное резюме к характеру Джульетты.

- Иногда фразы не очень точны, не очень продуманны: «Неделю было не оторваться от бумбокса», и тоже балансируют на грани полной скупости. Местами даже выпадают слова; приходится их мысленно добавлять-дописывать.

- Не уверен в том, является ли данное замечание недостатком, потому что я мало знаком с реальностью нынешней жизни в России, просто жаль русский язык: очень часто в работах встречаю массу слов иностранного происхождения, нынешний сленг. На мой взгляд, этим нельзя злоупотреблять! Как по мне, то НАМЕКА было бы вполне достаточно. Но американизмы появляются в тексте чаще, чем нужно.
«(Король)
- Не преклоняйся пред латынью,
У нас есть свой, родной язык!
ПонЯл?
(Эскулап-1)
- Да, полнял. С четверга
На лбу наметились наросты…
(Гриньёль)
- Наросты?! Это же рога!
(Король)
Во! Без латыни всё как просто».
(К и Р, «Сказка о любви»)

В тексте есть очень-очень интересные наблюдения, зарисовки, места. Отдельные фразы останавливают внимание, заслуженно. Например, «Захотелось дописать стихи, впервые родилось удачное».

В целом, работа мне очень пришлась по душе. И хочется закончить рецензию финальной фразой рассказа: «Подумалось, какое счастье - видеть свет».
Автор – очень даже очень!!

***

Что такое происходит с работами этого конкурса?! Две работы, и обе хороши. Не привык я к этому. Придется взять тайм-аут.

(Продолжение следует)

-

6- хорошая авторскя работа, но читать её не стоило;
8-хорошая авторская работа, стоило её прочитать два раза;
9- очень хорошо, хочется читать, обдумывать, возвращаться, однако послевкусие непродолжительное.  

Надо отдать должное, и от себя лично: благодарность и низкий поклон всем нашим героям (перечислю поименно):

Сергею Лузану, Сергею Варсонофьеву, Лоре Бар, Жоржу Декосье, Иосифу Шульгину.

И, конечно же, всех поставить на пьедестал почета.

Каждый из них, с при сущей авторам гражданской позицией, вскрывает нарывы острым журналистским  скальпелем-пером, смело и дерзко очищают гнойные раны:

У Сергея Лузана   в « Невменяемости гайдароидов» адресный посыл Михаилу Проханову.

Эмоциональный. Не голословный. С убедительными примерами, и историческими фактами. Скажем так, мнение автора не предвзятое, а доказательно выверенное, и вынесенное на публичное обозрение. Уже плюс! К тому же, изложено четко, ясно, литературно безукоризненно. Но… мне показалось, уж слишком обличительно! Оно и в действительности могло бы быть и так, оно так и есть, но вот «бур» авторский чуть смутил. Не хватило мне: то ли позитивных примеров, сравнений… или ассоциативных явлений, может, даже примеров положительных в его деятельности. Получилось односторонне – « Вот гад какой!». Хотя, при прочтении только диву давался: «Это надо же, что вытворяет красавчик-политик?!». Короче, пред истории маловато: неспроста же он стал миллионером?! К тому же, богатство – не грех, а Божия благодать! Иной вопрос: как распорядиться им, использовать в каком направлении. В очерке в основном – о последнем. Вероятно, первого и не достало. Или чего-то не до понял. А написано здорово!

Сергей Варсонофьев в   "Именем "патриотизма", или Философия быдла" капнул чуть глубже.

Автор попытался обобщить сложившуюся ситуацию в России через историческое прошлое (90 –ые годы), осознание сегодняшнего дня сквозь призму ВЛАСТЬ И БЫДЛО. Уж очень понравилось определение «быдлократие»!

Конечно же, шесть «ПОЧЕМУ» в итоге заставляют серьезно задуматься о житие-бытие сегодняшнего дня в Российской действительности.

До боли переживаемое «Забыть» Лоры Бар, ранило сердце, как жителя здешнего региона! Очень пронзительный рассказ!  Правдивый! Тонко выстроенный в калейдоскопе житейских историй! Здорово!

Теперь главный виновник торжества:

Жорж Декосье с его Сном, порождающих чудовищ:

Материал написан тринадцать лет назад, но и сегодня, к сожалению, актуален. Очень тонкие философские рассуждения автора, без предвзятости, основанные на фактах, авторском убеждении и постоянном поиске выхода из трагической ситуации. В повествовании чувствуется пронзительная наблюдательность, острый взгляд на политические события, не равнодушие сердца, трезвость ума.  Больше всего, привлекло мое внимание не обличающий тон, а размышляющий, ищущий выхода.  Материал для публициста огромен. Но автор нашел интересную форму подачи, разграничив его по главам. И каждая глава имеет уже в названии загадку, интригу.

Что же касается Второго закрытого письмо Президенту Росийской Федера от Иосифа Шульгина, то тут просто песня на музыку Чехова из известного произведения.

Аранжировка замечательная. И ирония, и юмор, и боль, и слезы… всего по чуть-чуть, а в целом – ГИМНОМ прозвучало.

Как не крути, а лидера я уже по простоте душевной назвал –

Жорж Декосье:

"СОН РАЗУМА РОЖДАЕТ ЧУДОВИЩ"

Александр Балбекин.

Делю работы на две группы – проходящие дальше и не проходящие.
По первым я выскажусь на следующих этапах.
По вторым – здесь и сейчас.

ПРОХОДЯТ В СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП:

2. Илья Половков, Сон
5. Евгений Алексеев, Кролик и мечта
8. Юлия Чиж, Корова
9. Травкина Елена, Обыкновенная история
10. Нина Ваниль, Не уходи!
11. Иосиф Шульгин, Поэт и пес

НЕ ПРОХОДЯТ В СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП:

1. Петр Шабашов
Наследство инженера Штукина

История-то хорошая, философическая.
Не деньги, а возвращение к корням, обретение любви – вот истинный капитал…
Но автор попросту не справился с материалом – работа написана гротесково-юмористически, ради эффектного последнего абзаца.
Это печально.
Соответствия теме конкурса я не обнаружил.

3. Мария Машук
Я увидела свет

4. Андрей Гусев
Солдат словесности

Удивительно – я могу с чистой совестью написать одну общую рецензию на две работы!
Настолько они – как партия и Ленин – близнецы-братья…
Работы написаны хорошим языком, авторы способны к обобщениям и проникновению в суть вещей.
Но…
Как художественным произведениям, работам не хватает выстроенности, отобранности материала, правильного акцентирования, ясности мысли, наконец.
Авторы производят поток сознания и практически без обработки его изливают, оправдываясь, видимо, жанром – мемуары.
Ну, что же – хорошие мемуары.
Не проходят – ни по теме, ни по критерию законченности.

6. Илья Долматов
Как хочется жить!

Работа очень слабая, ученическая, наивная.
Автор путается в языке – масса лишних слов, путаница времен глаголов, штампы, хромающая грамотность…
И великолепная в своей инфантильности уверенность в способах решения житейских проблем!
Не проходит, при формальном соответствии теме – слишком низкий уровень.

7. Лора Бар
Сотворение мира. День восьмой

Эту работу я уже рецензировал – не здесь и не сейчас.
Перечитал – и не нахожу ничего лучшего, как продублировать отзыв.
Произведения, подобные рассматриваемому, я называю – зарисовка с претензией. Что ж, нормальный жанр. Таковым грешил, к примеру, ранний Бунин.
Мы видим несколько кусков, в которых действие не развивается – просто фиксация, описание. Эти куски выбраны автором и поставлены в определенном порядке.
Для чего?
Автор стремится передать некую мысль.
Или настроение.
Автор чего-то хочет от меня, читателя…
Чего?
Я не то, чтобы не помню, но для надежности открыл Библию.
Итак, Бог сотворил мир в 6 дней, в 7-й почивал.
Что же было в день 8-й?
В восьмой день насадил он рай, посреди поставил дерево познания добра и зла, поселил в раю человека, чтобы возделывать и хранить его, а в помощники сделал женщину из ребра.
Если обобщить – пошла, значит, обыденная жизнь, сулящая рождения и смерти, радости и печали, тяжкий труд и необычайные приключения…
Мир творится и по сей день.
Каждый день.
Здесь и сейчас.
И подумал я, что это хорошо.
Хороша эта недовыстроенность, недовысказанность.
Заставляет подумать.
Техническое исполнение профессионально.
Я, когда смотрю на море, понимаю – жизнь, увы, коротка.
Почивать некогда.
Но, увы – теме конкурса не соответствует, а потому – не проходит.

1.          Наследство инженера Штукина.
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/250319/
(Петр Шабашов)
Искал, не нашёл, а потому и сказать-то нечего.

2.          "Сон"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/222106/
Илья Половков

Работа сильная, полностью соответствует теме конкурса.
Проходит в лонг.

3.          "Я увидела свет"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/253659/
(Мария Машук (Наклейщикова))

Написано местами очень занимательно, даже пронзительно. Живо вспоминаются самые лучшие - студенческие - годы.
Однако, мне кажется, к теме конкурса работа отношения не имеет. Глубины душевных метаний, переживаний, поиска выхода, безнадёги, отчаяния, бессилия... я, к несчастью, не увидел совсем. Все поверхностно, описательно, без погружения.
Жаль, но не проходит.

4.          "Солдат словесности"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/252929/
(Андрей Гусев)

Прекрасно выстроенная работа.
Резануло неуместное употребление мата (хоть бы кавычки присутствовали, выделяющие прямую речь, или отточия буквы заменяли).
В лонг проходит.

5.          «Кролик и мечта»
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/255577/
(Евгений Алексеев)

Интереснейшая работа. Я читал её раньше, только не помню, на каком ресурсе. Великолепно выстроено, прекрасный язык.
Проходит без сомнения в лонг.

6.          «Как хочется жить!»
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/243291/
(Илья Долматов)

Работа показалась вялой, мало обоснованной, с заранее понятным финалом.
Формально в лонг проходит, но сможет ли она выдержать конкуренцию с более сильными работами?

7.          "Сотворение мира. День восьмой."
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/254831/
(Лора Бар)

Написано интересно и достоверно, однако теме конкурса не соответствует.
Не проходит.

8.           "Корова"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/171273/
( Юлия Чиж)

Хорошая, добротная работа, соответствует теме.
Не очень убедительной показалась аргументация, что так быстро перевернула сознание Наташи. Хотелось бы более подробно развернуть этот момент.
Проходит в лонг.

9.          "Обыкновенная история"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/213905/
(Травкина Елена)

Хорошая работа.
Проходит в лонг.

http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/267455/

1. Наследство инженера Штукина.
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/250319/
(Петр Шабашов)

Работа показалась неплохой, забавной, но из тех, в которых все время ждешь сюрприза (ибо они завлекают, интригуют и обещают что-то неожиданное в финале), а найденная в пироге монетка оказывается слишком мелкой… В данном случае, Карл Маркс потянул на 10 центов, не более. Да и то стареньких, затертых, поцарапанных… Выпущенных где-то в середине 90-х…
Однако в лонг проходит.

2. "Сон"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/222106/
Илья Половков

Это не первая работа автора, которую мне довелось читать. Она показалась более зрелой в художественном отношении, не вызвала чувства недоверия к созданным характерам, однако имеет для меня свой минус. Возможно, кому-то покажется, что я хочу от работы слишком многого, и тем не менее. Вывод, который делает герой, итог - то, ради чего городились три сна Веры Павловны… Скажите, автор, вы всерьез считаете, что те личности в черном (я заметила, что ангелы и прочие сущности высшего порядка становятся в наших с вами работах все более похожими на офисных планктон – как это нас с вами характеризует?)  возвращали героя к точке отправления трижды только для того, чтобы он в результате исхитрился вообще избежать ситуации выбора? Починить тормоза… Э-э-э, автор… Это было бы слишком просто…  И все живы, и все хорошо, прекрасная маркиза.)))
Мне – читателю достаточно искушенному – чего-то такого тут не хватило. Возможно перца с хреном. Короче, концовка показалось пресной и мелкой, по сравнению с заявленной возможностью обновления и осмысления героем своей реальности путем сравнительного анализа трех ужасных для него ситуаций, последовательно прожитых, примеренных на себя. ))
Такие ситуации даются обычно для того, чтобы найти неисправные тормоза в СЕБЕ, а не в летящем навстречу автобусе… Это, к сожалению, не вошло в замысел автора и сделало работу мелковатой. Получилось, что все происходящее с героем, не имеет, собственно, внутренних причин, а является результатом какой-то дьявольской случайности… Да нет, даже не дьявольской, ибо дьявольские случайности, на самом деле, далеко не случайны.))  Что в итоге потребовали от героя? Предусмотрительности? Смышлености? Придется лишь слегка подсуетиться, чтобы выжили все трое… Выжили – значит, получили какое-то прощение, некий допуск к жизни. А это, на мой взгляд, требовало усилий посерьезнее… Или герою предстояло лишь понять, как он на самом деле относится к любимой женщине и другу? Чем готов пожертвовать? Но, в таком случае, он уж как-то совсем выходит инфантильным…
  В лонг работа, тем не менее, проходит.

3. "Я увидела свет"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/253659/
Мария Машук (Наклейщикова)

Отлично и узнаваемо описана атмосфера студенческой общаги. Студенты – именно те люди, которые часто доходят до края. Неуравновешенная, почти еще подростковая психика толкает их на мосты и подоконники… По крайней мере, так было раньше. Сейчас молодежь стала прагматичнее…
Мне рассказ очень понравился своей ненавязчивой достоверностью, сменяющими друг друга картинками-эпизодами. Возможно, образ главной героини можно было как-то акцентировать, представить ее почетче внешне? Впрочем, не уверена. Восприятие ее читателем идет исключительно через внутренний мир девушки. Просто в один из моментов я поймала себя на мысли, что хотела бы увидеть ее и со стороны.  Надо ли потакать такому желанию читателя, не знаю…
Хорошая работа, в лонг проходит.

4. "Солдат словесности"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/252929/
(Андрей Гусев)

Еще одна работа, состоящая из калейдоскопических кусочков-эпизодов. Работа, вызывающая сочувствие, сопереживание, чуть ли не чувство соавторства… ))) Все мы – партизаны словесности.))) Неожиданно появляющийся Лимонов добавляет повествованию изюминку.))
Меня все время терзали смутные сомнения, дошел ли герой до края. Да, от работы веет тихой безысходностью, в которой, впрочем, многие из нас привыкли жить. Когда человек чем-то сыт по горло, он обычно делает шаг. Хотя и не всегда. И если он стоит на месте, то действительность начинает делать шаги ему навстречу – шаги Командора… Здесь все тихо, привычно… Работа прекрасно написана и отлично передает горечь, знакомую всем, кто не использовал на полную катушку свои творческие силы…
Проходит в лонг.

5. «Кролик и мечта»
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/255577/
(Евгений Алексеев)

На первый взгляд, очень оригинальная работа. Своеобразная реальность, некий параллельный мир. «Шибшти шешьть, шибшти шемь, шибшти вошемь…» - совершенно завораживает, до такой степени, что, читая, не задумываешься о том, что содержание работы – это, по сути дела, сатира 90-х годов… Ну, может, и нашего времени... Бедный человечек обобран сначала одним чиновником, потом другим – покрупнее, потом – третьим, выше которого уже нет… И все? Нууу… социальная сатира. Очень хорошо и оригинально поданная. Благодаря чему и проходит в лонг. В содержании же я не увидела для себя ничего интересного.

6. «Как хочется жить!»
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/243291/
(Илья Долматов)

Неплохо написанная работа с не совсем понятной этической составляющей. Нет, на первый взгляд все вполне ясно и идеально: мальчик спасает девочку и ведет жить в свою квартиру, где уже дожидается хэппи-энда замечательная (наверняка!) сестренка.
Есть ряд вопросов к героине, изображаемой автором в весьма розовых тонах. Несчастная жертва всеобщей несправедливости явно не понимает, что проваленный экзамен – только ее вина, и что подруга вовсе не обязана пожертвовать своей личной жизнью ради того, «кто к вам пришел навеки поселиться, и книгу взял любимую притом»…
Некоторый максимализм и передергивание делают работу слегка наивной. Прямолинейно-романтическая фабула с хэппи-эндом тоже не особенно ее украшают…
На мой взгляд,  только лишь на мой.
Наверное, все же, в лонг проходит…

7. "Сотворение мира. День восьмой."
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/254831/
(Лора Бар)

Работа зрелая и профессиональная. Никаких претензий. Соответствие теме, печаль. Словно подернутая туманной дымкой, декорация. Чего стоит одна вот эта фраза:
« Хотя уже присмотрелась к постоянным обитателям этого места в это время… С закрытым миром каждого на открытых ладонях мудрого моря...»                                                    Проходит  в лонг.
                                                           
8. "Корова"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/171273/
( Юлия Чиж)

Мне понравилось, как выстроен этот текст. Быстро и круто все развивается. Следишь за мини-сеансом психотерапии, как мамаша из кухни.)) Коротенькая работа! Раз – два, мощный пассаж убеждения неразвитого существа – и спад, долгожданный релакс, можно и покурить на балкончике…)))  А существо, как корова (господи, прости!),  покорно бредет доиться…  Кхм. ))))))
Кто доведен в этом рассказике до ручки? Ответ: все. ))
Работа проходит.

9. "Обыкновенная история"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/213905/
(Травкина Елена)

Работа отлично передает удушающую атмосферу современной школы. Учитель – в данном случае, молодой специалист – оказывается между трех огней: директором, детьми и родителями. Его пытаются сделать виноватым во всем: в отсутствии финансирования, и, как следствие, в необходимости заменять дворника, техничек и надзирателя, загоняющего учеников на субботники. В использовании детского труда. В невоспитанности,  неадекватности и безграмотности детей. Наконец, в необходимости учиться, читать, сидеть на уроках…
Да, история до боли обыкновенная. Профессионально и естественно написанная.
И в лонг, конечно, проходит. Однако мне доводилось читать и более интересные, менее обыкновенные работы этого автора!)))

10. "Не уходи!"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/259731/
(Нина Ваниль)

Рассказ показался мне чуть натянутым. Хотя, вроде бы, диалоги звучат неплохо, но в результате, все вместе, производят впечатление деклараций.
Понравилась концовка: оказалось, что настоящая любимая не покинула героя. С ним скрипка, а это для него – все. Вот эта героиня, скрипка, пожалуй, и проводит работу в лонг.

11. "Поэт и пес"
http://www.proza.ru/2011/04/08/1423
(Иосиф Шульгин)

Как живо все описанное! С первых строк видишь их воочию: пса на платформе метро и героя в его длинном пальто… )) Чудесный рассказ. Спасибо автору. Единственный вопрос: мне показалось, что текст не закончен. Неужели мы больше так и не увидимся с псом и он приходил только для выполнения конкретной миссии? Как жаль… ))

12. "Дерьмовочка"
http://www.grafomanov.net/poems/view_poem/260120/
(Ольга Барабанова)

Мне сложно оценивать это произведение, потому что для меня оно этически не бесспорно.
Не хотелось бы назидать, но…
В работе нарушена главная заповедь собаководов, кошковедов и прочих двинутых владельцев животных: «Ты в ответе за тех, кого приручил». То, какими они стали в твоем доме, твоя заслуга, дорогой хозяин…
Разумеется, каждое животное, как и человек, индивидуально. Разумеется. Но я вам так скажу: никакие силы не оторвали бы меня от берега, когда моя собака не может преодолеть страха и прыгнуть следом. Описанная далее сцена, когда катер натягивает поводок и собака начинает раскачиваться на этой удавке на глазах у публики, не выразившей ни малейших эмоций… потому что, видите ли, дерьмовочку  Шери никто не любит… Знаете, тут я – пас.
Все не раз повторенные в адрес собаки возмущенные фразы всегда в большей степени относятся к хозяину, я поражаюсь, что автор этого не знает… А если взять на себя минимальный труд и задуматься о том, что никто не приходит в нашу жизнь случайно…
Таки задумаемся, братие: если в нашу жизнь пришла Дерьмовочка, это о чем-то да говорит!
Есть в работе и забавные описания, есть и верные наблюдения, но общий тон и невероятное количество ошибок заставляют меня сказать автору: «Учи матчасть!» Причем во всех сферах жизни.

Работа  не проходит.