Так не хочется спать по утрам.
Им бы только белила месить,
Им бы только горькую пить.
Пусть и глаз не моргнёт
Да не дрогнет рука.
Пусть ненастье уйдёт.
Лиц не прячем... Пока!
С наилучшими,
Публикации на сайте о событиях на Украине и их обсуждения приобретают всё менее литературный характер. Мы разделяем беспокойство наших авторов. В редколлегии тоже есть противоположные мнения относительно происходящего. Но это не повод нам всем здесь рассориться и расплеваться. С сегодняшнего дня (11-03-2022) на сайте вводится "военная цензура": будут удаляться все новые публикации (и анонсы старых) о происходящем конфликте и комментарии о нём. И ещё. Если ПК не видит наш сайт - смените в настройках сети DNS на 8.8.8.8
"партитура" "Крысолов"
Новые избранные авторы
Новые избранные произведения
Реклама
Новые рецензированные произведения
Именинники
Содержание
Поэзия
Проза
Песни
Другое
Сейчас на сайте
Всего: 465
Авторов: 0 Гостей: 465
Поиск по порталу
|
Андрей Кузнецов / Написанные рецензииРецензия на «Осенний тост »
Андрей Кузнецов, 25.09.2010 в 20:22
Маляры,маляра,малярам
Так не хочется спать по утрам. Им бы только белила месить, Им бы только горькую пить. Пусть и глаз не моргнёт Да не дрогнет рука. Пусть ненастье уйдёт. Лиц не прячем... Пока! С наилучшими,
Ростислав Овен, 25.09.2010 в 21:06
"Лиц не прячем... Пока!" - Прятать лица в любую непогоду - это трусость.
Уж лучше пить горькую, Своё лицо не пряча И не насилуя его маской. А маляра? Это проходящее! Спасибо. Ростислав Рецензия на «Опечатушки 4»
Андрей Кузнецов, 21.09.2010 в 17:21
"Чем дальше в лес,тем больше даров (напомнило - стеклотары).
Большому кораблю большие ПЛАВКИ! С наилучшими,
Антосыч, 25.09.2010 в 10:09
Большому королю - большие плавки.
Чем выше влез, тем больше дураков. Спасибо, Андрей. Рецензия на «Агония империи, или новый фарс»
Андрей Кузнецов, 21.09.2010 в 16:48
"Главная задача тех и других – своевременно не заметить, что провозглашённые цели никак не сочетаются с практикой их достижения и прямо противоположны результату." (И. Олин)
Совершено понятно, что провозглашённые цели достигаются аморальными способами. Точно как у М.Задорнова - одни хотели, чтобы не было бедных, а другие - богатых. Пути достижения цели - расстрел всех тех, кто превысил лимит бедности или роскоши. Разница лишь в том, что с бедного взять нечего, а богатый может "поделиться". Игорь, мне, как читателю, хотелось бы получить некоторое представление о том, что составляет извечный русский вопрос: "Кто виноват, и что делать?" К сожалению, здесь я не увидел даже намёка... Империя была разрушена в начале 20 века. Сейчас, думается, настало время "собирать камни". Однако идея возрождения Российской Империи может споткнуться о вышеназванные "грабли": цели - благородны, а пути достижения этих целей - аморальны. Соответственно дискредитируются сами цели. Теперь к вопросу глобализации. Представляется, что запущенный процесс глобализации может двигаться в двух направлениях: стяжательства прибыли любой ценой, со всеми вытекающими отсюда последствиями, или становления верховенства духовного начала человека с его общечеловеческими ценностями. По моим наблюдениям, пока в приоритете первый вариант глобализации. Так каким путём нам двигаться?
Игорь Олин, 22.09.2010 в 05:36
Слишком сложные вопросы, Андрей. У меня есть какие-то предположения, какие-то надежды, но нет уверенности в них, нет убежденности. Хотя на вопрос: "Кто виноват?", ответ зреет давно. Виноваты мы сами, в такой нашей жизни виноват сам российский народ. Это мы - бессердечные чиновники, казнокрады и коррупционеры. Это мы - бессловесные жертвы и равнодушные наблюдатели. Выдавить из себя раба по капле не получилось.
С уважением, Рецензия на «Слюни старого хрыча»
Андрей Кузнецов, 02.09.2010 в 17:19
"ну да... не с барби с белой кожей.
эх... оказаться б на шинели" Быть может, стали бы моложе?! .............................. Моя шинэлка на даче хранится Немного мышками поеденная. На "без каких-нибудь прикрас..." Ещё сгодится и не раз! С наилучшими,
mrMischief (Михаил Степанов), 02.09.2010 в 19:41
Улыбнуло! Рад встрече товарищ майор!
Гвардии рядовой запаса подполковник милиции на пенсионе рефрент государственной службы первого класса Степанов... Рецензия на «Я твоей никогда не буду!»
Андрей Кузнецов, 24.08.2010 в 14:25
Не будешь? Не станешь? Не надо!
Нервы не трать понапрасну! Месть не залечит рану - Вот что ужасно. Любя, отпускают с миром, А так ли жила, любила, А мне не хватало малость - Рецензия на «Россия. Из века XIX в век XXI»
Андрей Кузнецов, 21.08.2010 в 20:47
Француз высказал только свои впечатления. Но, он остался жить во франции. Прошло более 170 лет. Много это или мало? Наверное, это не так много. Люди, а народы тем более, быстро не меняются. Попробую разобраться в том, что же пишет маркиз.
1. Раскрывать свою душу всем - глупо, и не только в России. 2. Хотел бы я посмотреть на окружение французского короля, которое было бы к нему не подобострастно. Что бы с ними стало и где бы они были! 3. Чтобы узнать пренебрежение богатого к бедному специально в Россию ехать не надо. И в своей стране маркиз нашёл бы кучу примеров, так сказать отечественного производства. В чужом глазу... 4. Я бы и сейчас иностранцам особо не доверял. Но джин выпущен из бутылки... 5. Ну с абсолютным послушанием маркиз явно промахнулся. Достаточно заглянуть в учебник истории. Это скорее всего у них там послушание. А у нас вольница полная. Кто ездит по российским дорогам, тот знает. 6. Честолюбие и страх никак не могут породить гробовое молчание. Вспомните высказывание одного известного политика: "Мы пойдём другим путём!" Разве это гробовое молчание? Сказал так, что всему миру мало не показалось! 7. Ну уж я точно никуда из России не собираюсь уезжать. Значит, я уже не всякий! И, по моим ощущениям, я свободен. Разумеется в рамках закона. А у них разве иначе? 8. Нет, не надо нам революции. Эволюция - ДА! И эта эволюция идёт. Конечно не так быстро, как нам хочется. Но мне кажется, что 50-70 лет нам должно хватить, чтобы понять самим и доказать другим, что русский народ - великая нация, достойная уважения! История покажет или уже показала. 9. В начале подумал, неужели у автора такие мысли. Последний абзац всё поставил на свои места. Но лучше всю эту КОМПИЛЯЦИЮ поставить в кавычки. А то непонятки получаются.
Игорь Олин, 22.08.2010 в 07:20
Не совсем согласен, Андрей. Маркиз являлся беспристрастным наблюдателем, принимался на самом высшем уровне и, как Вы понимаете, показывали ему только то, на что, с точки зрения власти можно было смотреть иностранцу. Но он оказался очень наблюдательным человеком. И пускай он, возможно, излишне критичен, субъективен - это взгляд со стороны, который не должен вызывать реакцию "а вы сами-то", а должен заставить к самим себе отнестись несколько иначе. Почему мы выглядим так?
Рецензия на «Так хочется тепла...»
Андрей Кузнецов, 20.08.2010 в 20:24
Стучится осень в дверь, но в ней бывает это,
Что называем мы весёлым бабьим летом! Пусть с рыженьких берёз уж облетают листья. Пора счастливых грёз к вам снова возвратиться!!! Рецензия на «Мысли и домыслы... (48)»
Андрей Кузнецов, 20.08.2010 в 19:55
Скисшее молоко станет продуктом, если его отнести на рынок. А так, это просто еда или просто-кваша.
В названиях некоторых престижных марок есть мало букв. Например, "BMW". Жаль Бурёнка оплошала - Не надо бояться, что сыр с плесенью понравится. Ведь в лапках лягушачьих можно разочароваться так их и не попробовав! Домысливал, Рецензия на «Дневник школьника»
Андрей Кузнецов, 20.08.2010 в 19:23
Я насчитал пять уроков. Маловато получается. Обычно у старшеклассников по шесть (минимум). Но, думается, это не принципиально. Получилось очень похоже. Я и сам в классе шестом вёл подобный дневник, но никогда его не перечитывал. Видимо ждёт своего часа, ведь хранится до сих пор. Ведение дневника помогает осмысливать ситуацию, акцентировать своё внимание на важных тебе моментах. Казалось бы то, что написано одной двумя фразами или даже одним словом, для пишущего имеет огромное значение. Взять хотя бы высказывание: "Лично я пить не буду всё равно." Это уже установка! Можно с уверенностью сказать, что пьяницей он точно не будет!
Удачи вам, Игорь, в написании подобных рассказов.
Игорь Олин, 21.08.2010 в 06:26
Спасибо, Андрей, за отзыв. Он тем более мне дорог, так как получен от человека, работающего в школе.
Рецензия на «О всяких там "национальных" проектах...»
Андрей Кузнецов, 20.08.2010 в 17:53
Не важно кто придумывает идею, а важно поддерживает ли эту идею большинство народа. Еще важнее когда эта идея воспринимается как руководство к действию. Даже из самой серьёзной подготовки к референдуму не может получиться нац. идеи. Потому что референдум сам по себе ничего не значит. Большинство населения Советского Союза проголосовало за его сохранение, а "горстка пьяных товарищей" в одночасье Советский Союз развалила, так как в их лихих головушках были идеи совсем другого рода. Да и сейчас эти идеи гуляют в головах примерно 70% чиновников, которые пришли во власть не ради блага своего народа, а ради своего личного благополучия. Поэтому и КПСС потерпела крах, потому что вступали в неё только ради получения личных выгод, к примеру, занять определённую высокую должность, которую не мог занять не член партии. А когда эти преимущества исчезли, то из партии побежали, и даже публично!
На сегодняшний момент я не вижу такой идеи, которая объединила бы нацию, ну разве что стараться делать жизнь себе и своим близким несколько лучше прежнего. При этом не нанося вред окружающим его людям и природе. О Природе нужно говорить отдельно.Спасение Природы - вот это действительно национальный проект! Благодарю за внимание. Всего Вам наилучшего. С уважением,
Игорь Олин, 21.08.2010 в 06:39
Благодарю за высказанное мнение.
Когда я говорил о подготовке референдума, то имел в виду как раз поиск той идеи и тех перемен, которые поддержит большинство народа. Например, образование - сфера, которую без конца модернизирует власть. В очередной раз Медведев предлагает реформу - теперь "Наша новая школа". А чем его не устраивает старая школа, каковы цели бесконечной реформы, её суть? Власть ясно на эти вопросы не отвечает. Она предлагает то профессионализацию, то ЕГЭ, то экзамены для учителей, но разве, с точки зрения общества, это наиболее больные точки? Не лучше ли решить вопросы с достаточным финансированием школ и освобождением их от несвойственных функций, бюрократии и бесчисленных контролеров? Спрашивала ли власть педагогов, родителей, старшеклассников, какой они видят школу? С моей точки зрения, широкое обсуждение школьной реформы могло бы сформулировать те вопросы, которые достойны референдума. Какой быть школе (сейчас в данном вопросе наблюдается общественное противостояние) - это очень важно. Другая проблема, что власть не хочет никого слушать. |