Похвального к наукам полон рвения;
А тот гулял в саду своей обители –
И слушал птичек с умиротворением.
Подумал ученик – и как же истину
Учитель различает в каждом случае,
Направлен ли ты помыслами чистыми,
Червями ли сомнений в сердце мучаясь?
Поймал юнец в кулак большую бабочку –
И через сад понёс её учителю,
От гордости сияя, словно лампочка,
Желая стать его разоблачителем:
- Спрошу его: - Живая или мёртвая,
Учитель, эта бабочка – ответите?
- Живая! – скажет. Пальцы стисну гордо я –
Останется неправ, в душевном трепете.
А если скажет: - Мёртвая! - я выпущу,
Ладонь разжав, на волю эту узницу…
Так вновь орешек факта будет вылущен.
Идём же к мудрецу, моя союзница!..
Проворно ученик нагнал учителя –
И задал свой вопрос с усмешкой смелою;
А тот сказал спокойно искусителю:
- Здесь всё – в твоих руках. Но – думай, делая.
