Целый час ревёт Наташка,
Села на цветок букашка,
Будто, сделана из воска,
В чёрно-жёлтую полоску.
И давай в цветке жужжать,
Крыльями пыльцу сбивать.
Рассердилась тут Наташка
И давай трясти ромашку.
А пчела, расправив хвост,
Юрк, и на Наташкин нос.
И вонзила своё жало
Так, что тишь в саду пропала.
Целый час ревёт дурашка
И гадает на ромашке.
Что ж за гадкая букашка,
В нос ужалила бедняжку.
-Почему пчёлы одних кусают, а других не трогают?
-Организм человека, почуяв опасность, выделяет в кровь адреналин
и всякие другие вещества, которые используются для очень быстрого
разогрева тела и приведения его в нужное состояние готовности,
или нужно убежать, или же напасть, чтобы упредить агрессию
Пчела слышит, как адреналин в организме трещит как костёр,
Подготавливая потенциального врага к возможному нападению и
Сама пытается упредить нападение своей агрессией.
Адреналин, разогревая тело, выделяется через железы на всём теле, но быстрее всего на голове / покраснение лица / он потеет. Поэтому пчела и атакует чаще всего те места, где в первую очередь выделяется пот, т. е. лицо и руки.
24 июля 2006г.
БУМАЖНЫЙ КОРАБЛИК.
Вновь в лужах, как в море, бумажный кораблик
В мечтах оживает, подняв паруса.
И ветер, подув, ураган предвещает,
Трепещет в забвении умчаться душа.
И грезятся страны с иными мирами,
Влекут те края, где не ясна судьба,
И как Магеллан, неизвестность взываешь,
Твоя не открыта за далью земля.
И время летит вместе с тайной мечтою,
И волны несут приключений моря,
И та, что платком машет вслед за кормою,
Вовек не забудет, молясь и скорбя.
И мчится кораблик в неведомы дали,
В мальчишки глазах будет плыть он всегда,
И словно маяк поведет его к яви-
За далью морей открывать берега.
В безоблачных снах вознесётся он в небо,
Сквозь тернии звезд и вселенского льда,
В созвездий мирах, где никто ещё не был,
Оставит свой след и свершений моря.
- Хочу в небо и иные миры!
-Нет родной! Сначала лужа и бумажный кораблик!
-Ну, что ты такой зануда?
-Да потому, что на небо мы всегда успеем.
4 марта 2005г.
БУРЁНКА. Пиденко А. Н.
Паслась Бурёнка на лугу,
Щипала травку на бегу.
Её телёнок дома ждал,
И кот без молока страдал.
Её встречал петух – оратор
И старый бабкин сепаратор.
И пес, отъявленный Барбос,
Совал, что в крынку мокрый нос.
Поэтому паслась Бурёнка,
И колокольчик бился звонко.
Спешила скушать много травки,
Удой, чтоб был всем для поправки.
Потом бежала и мычала,
Рогами, на бегу, качала.
Домой, где все корове рады,
Горбушку баба даст в награду.
Где ждёт давно её телёнок,
И черный кот мурчит спросонок.
Где на часах петух – оратор,
Фураж воздаст, где сепаратор.
А охранять будет Барбос
И дед, сгребающий навоз.
-Обычно поэты или писатели пишут или для взрослых,
или для детей, а ты чего только не пишешь, для всех и про всех.
-Я просто путешествую, под настроение из одного мира в другой.
Детский мир, это свой таинственный мир, мир животных и вещей.
У взрослых есть спорт, политика, бизнес и т. д. У маленьких мир
детский театр, когда все вещи оживают и ведут себя как люди,
звери умеют разговаривать и становятся лучшими друзьями или же
монстрами. И они обожают, когда сказка вселяется в явь, одушевляет
и оживляет всё вокруг, доставляя информацию к познанию, как бы
в разжёванном виде на примере сказочного действа. На макетах
сказочных отношений они познают жизнь. А иногда и взрослые
вспоминая эйфорию детства, не прочь отведать сказочной манны небесной.
А сейчас, я просто запечатлел в стихах наблюдение своего детства,
Ведь я лично кормил эту корову, поил телёнка, гладил Барбоса,
Кидал зёрна петуху и играл котом. А мораль этого стишка такова –
- все жили счастливо, и все были нужны друг другу, и каждый занимался
своим делом, и каждый хотел сделать так, чтобы всем жилось хорошо.
26 декабря 2006г.
КАПРИЗ МАЛЬЧИШКИ. Пиденко А. Н.
- Можешь написать на самую, при самую, избитую тему,
тему гадкого утёнка. Вроде что-то похожее родное, а вроде
и другое новое. Сможешь выкрутиться из этой ситуации.
- Опять выполнять твой каприз, пойди туда, не знаю куда,
принеси то, не знаю что, и напиши о том, не знаю о чём.
И так сказка с крылатым концом.
ГАДКАЯ ГУСЕНИЦА.
В саду, среди зелени, словно сучок,
Мохнатый и маленький жил червячок.
Он очень стеснялся изгибов своих
И скручивал листья, и прятался в них.
Смеялись над ним все жучки-паучки,
Не мог он ткать сети, сверчать, как сверчки.
Не мог мотыльком среди ветвей порхать,
Лишь листья мог грызть и о небе мечтать.
Лишь мальчику, что приходил к нему в сад,
Всегда он безумно-безумно был рад.
Влезал по соломинке вверх он и вниз,
Любой, выполняя, мальчишки каприз.
Другие ж клевали, дразнили его,
Он сплёл себе кокон и скрылся в него.
Хотел, словно куколка, прожить свой век,
Но, к счастью, природа исправила грех.
Средь зелени лета, где рай для цветка,
Мальчишка однажды поймал мотылька.
Совсем мотылёк на других не похож,
Глазами с одним червячком только схож.
И вспомнил мальчишка про давний каприз,
Послушно летит мотылёк вверх и вниз.
Крылатым он стал, словно не был другим,
И мальчик мечтает стать тоже таким.
-Лучше всего свои мечты выстраивать наподобие лестницы.
Т. е. в виде ступенек. Не сразу в небо, а с ветки на ветку.
Вот когда я выучусь чему-то, тогда я смогу то-то, а когда смогу
То чего хотел, тогда можно будет подумать о том-то.
-А может всё-таки лучше не размениваться и идти прямо к цели?
-Лучше с каждой покорённой ступеньки внимательней осматривать
вновь познанный мир и ставить новые задачи, а вдруг захочешь не
в небо, а в глубины, там тоже места чтобы проявить себя и стать
человеком целые океаны.
13 июня 2006г.
ДОМ ДЛЯ БЕЛКИ.
Заказ у дятла на дупло,
Рыжухе белке повезло.
Он строит дом без топора
И разбудил весь лес с утра.
Стучит весь день, не бросив пост,
Чтоб белки влез пушистый хвост,.
Чтоб поместилась детвора,
Припасов разных два ведра,
Из шишек ёлок мишура,
И не осыпалась кора.
Всё скачет белка, суетится,
Творец стучит, тук-тук, и злится:
Квартирка белке всё мала,
Дупло не лезет в круг ствола.
Пришёл медведь, орёт: «Постойте,
От стука вы меня увольте,
Отдам берлогу я свою,
Разбили голову мою».
Приполз барсук: «Вы извините,
Нору мою вы не хотите?
Весь лес замучил дятла стук,
Повешу ухо я на сук».
Но занят дятел, тук, да тук,
Не слышит, как визжит барсук,
Не слышит, как рычит медведь,
Ему бы дотемна успеть.
Всё белка скачет, суетится,
Уже весь лес рычит и злится.
Квартирка белке всё тесна,
Вот-вот обрушится сосна.
19 июля 2006г
РЯБА.
-А можешь на избитую, избитую тему по курицу и цыплят,
но со смыслом?
-Да хоть про целый курятник.
Взлетела Ряба на забор,
Какой обзор, какой позор.
Шесток ведь это петуха,
Ох, и намнет он ей бока.
Но Ряба прыг, и со двора,
И в поле жить одна ушла.
В курятнике переполох,
Никто не ждал такой подвох.
Гадают все, ушла куда,
Кричат несушки: «Куд-куда?»
Дед в горе с бабкой, вот беда,
Пропала Ряба без следа.
Не уж-то был дед с нею строг,
Зачем покинула порог?
Прошёл лишь месяц, ха-ха-ха,
Кто занял место петуха?
Нет не дозор, опять позор,
Взлетела Ряба на забор.
А под забором, как грибочки,
Сынишки Рябины и дочки.
Спешат цыплята для обзора,
Сквозь щели птичника забора.
Кричит петух: »Откуд-куда?»
Все счастливы, как никогда.
У бабки просится слеза,
Смеётся дед: «Ну, Егоза».
-Ну что скажешь?
-Ну, как-то, простовато, откуда взялись цыплята? Малыши
ведь не поймут.
-Я думаю, что мамы и бабушки с превеликим удовольствием
станут моими соавторами и объяснят малышам, а ещё приукрасят
и расскажут случаи из своей жизни. Ты разве забыл, что детские стихи
пишутся для взрослых? И завяжется диалог, и нарисуется взаимопонимание,
и будет гармония и в душе, и в слиянии её с новым непознанным миром,
миром, впитавшим в себя все краски звуки и ощущения для восприятия
сознанием и подсознанием.
10 июля 2006.
ЗВЕРИНАЯ ДРУЖБА.
«Самый быстрый я с пелёнок»,-
Хвастал резвый жеребёнок.
Поднимал он кверху ногу,
Бил копытом о дорогу.
«Маловато, брат, силёнок»,-
Блеял в кружевах ягнёнок.
Задирал он лоб безрогий
И бодал в хлеву пороги.
«Слишком голосок твой тонок»,-
Бекал серенький козлёнок.
«Нам ли жить в тепле и холе» -
И косил рогами поле.
Злым быком мычит телёнок,-
«Я ведь тоже не ребёнок».
Хвастать не умел он много,
Но копытом рыл дорогу.
«Ну, совсем вы тут заврались,
Без горбов куда собрались?
Показать всем хвост не грех,
Верблюжонок лучше всех».
«Кто выносливей, чем я?
Нет надёжнее меня.
Ослик самый безопасный,
И к тому ж, бегун прекрасный».
На обочине, спросонок,
Хрюкал толстый поросёнок:
«Что вы тут несёте бред,
Лучше всех велосипед.
Он не ест, не пьёт, не спит
И, как вы, не бубонит.
У него копыта-шины,
Мягче нет его резины.
Он не лезет в закут мой
И в канаву ни ногой.
Ну а вы, а вы долой»,-
Плюх в болото с головой.
Разбежался весь народ,
Грязь с боков своих скребёт.
И давай на Хрюна ржать,
Блеять, бекать и мычать.
Все согласны лишь в одном,
Нечего дружить с Хрюном.
Сам несёт он полный бред,
Им не друг велосипед.
18 июля 2006г.
ЗИМНЯЯ ПОРА.
НОВЫЙ ГОД. Пиденко А. Н.
-Самое, трудное, написать на совсем избитую тему. Ну, например,
Новый год, зима, ёлка. Но всё же мы попробуем создать нечто,
близкое к классике и к празднику. Должно быть не просто стихотворение,
а само ощущение запаха ёлки, снега, зимы, праздника, цвета, счастья,
времени, радости, поры, Нового года, молодости и жизни.
Я думаю, каждый уважающий себя поэт пытался взяться за такую тему,
а значит это много миллионов попыток и многих миллионов поэтов.
-И что есть результат?
-Результат всегда есть, если даже ничего не будешь делать. А нам нужно
создать нечто близкое и родное, знакомое и осязаемое, с помощью скальпеля
психологии внедриться в подсознание детства каждого человека и внедрить
стихотворение в прошедшем времени, то есть, искусственно создать эффект «ДЭЖАВЮ»
-Значит один шанс из нескольких миллионов?
-Ладно, надевай валенки и шубу.
Что ж ты, братишка, влез на печку?
А посмотри-ка за окно,
Там дед Мороз колдует с речкой,
И снегом всё занесено.
Там в белых шубах дремлют ели,
Красуясь в торжестве поры,
Сугробы нанесли метели,
Дав рай для счастья детворы.
Там снег руном заслал все крыши,
Зима морозным паром дышит,
Там снеговик стоит, не тает,
Там весь народ в снежки играет.
Лишь ёлка огоньки зажжёт,
И в гости праздник к нам придёт.
Уж тройка мчится по дороге
И Новый год уж на пороге.
И вьюги вальс- веретено,
Живых снежинок полотно.
Что ж ты, братишка, влез на печку?
Ну, посмотри же за окно,
Там синий лёд сковал всю речку,
Там сказка в жизненном кино.
-Тебе, наверное, очень жарко, пишешь в июле о зиме?
-Готовь сани летом. Ну и как тебе стишок? Я уверен,
что армия поэтов обвинит меня в использовании штампов.
А вы попробуйте хотя бы для себя написать что-нибудь
подобное и я вам даю гарантию, что вы не поймёте, где тут
собака порыта. Тут дело не в штампах, а в технологии НЛП
упрятанной, между строк. И имей вы хоть сотню самых крылатых
фраз, соединив их вместе, вы получите……….. Ничего вы не получите.
30 июля 2006г
ЗРИТЕЛЬ. Пиденко А. Н.
Зритель мой хороший хлопает в ладоши.
Я очки одела, шляпу и галоши.
Пела ему песни, корчила я рожи,
Ну а он всё хлопал и кивал, похоже.
По его я воле целый час скакала
И от этой роли я совсем устала.
Ну, а он всё хлопал, требовал вокала
И вопил, о боже, чтоб я продолжала.
Я его просила, долго умоляла,
Ну а он на « БИС» всё хотел сначала.
Но когда минута паузы настала,
Тут я и услышала - что-то зажурчало.
Что ж ты, мой хороший, корчил мне все рожи,
Зря была актрисой, думала похоже,
Зря я постелила наше покрывало,
Мой малютка братик, как же я устала.
25 июля 2006г
КЛЮЧИК ОТ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ. Пиденко А. Н
В ночи там дремлет тишина,
Сияет зоркая Луна,
Она намного выше крыш
И видит, что не спит малыш.
Что сон его, покинув клетку,
Вспорхнул совой на воли ветку
И среди звёзд и темноты,
Он не боится высоты,
Лишь видит, как ты вновь кричишь
И ждёт, когда ты замолчишь.
Гадает, что ж тебе не спится
И хочет вновь в тебя вселиться.
Он разум прячет, явь гоня,
Он ключик от другого дня.
Он нитку времени прядёт,
Туда, где будущее ждёт.
Во взрослый строит мир мосты
Там, где живут твои мечты.
И открывает в тайны врата,
В рай, где душа твоя крылата.
А ты рыдаешь всё, малыш,
Рассвет уж выбрался из ниш,
Твой сон слетел с небесных крыш
И завладел тобой, глупыш.
22 марта 2006г
КОЛЫБЕЛЬНАЯ. Пиденко А. Н.
Шепчут звёзды баю-бай,
Спи малютка, засыпай.
Свой небесный хоровод,
Месяц по небу ведёт.
Между снов в небесных нишах,
Что привязаны за крыши,
Между ветреных созвездий
Вдаль зовущих, выше, выше.
Там, где радугу плетёт,
Ходит-бродит Лунный кот.
Стелет он на город ночь,
Звезд сгоревших гонит прочь.
Он, войдя в твою обитель,
Песнопений повелитель,
Тихо шепчет баю-бай,
Спи, скорее, засыпай.
Намурлычет добрый сон,
Из забытой сказки он,
С четырех журчит сторон,
Из задернутых окон,
С незапамятных времен,
Тихий звёздный перезвон.
Шепчут звёзды баю-бай,
Спи, малютка засыпай.
19 октября 2006г.
КУКУШКА. Пиденко А. Н.
Петь учил петух кукушку,-
«Что же ты такая клушка.
Нужно петь кукареку,
Ну а ты ку-ку, ку-ку».
Он учил и так и сяк,
На насест сажал и так,
А она твердит ку-ку,
На, трухлявом, на суку.
«Ну, попробуй хоть вот так,
Пой со мной, кудах-так-так».
Но кукует вновь кукушка,
Хотя вовсе не дурнушка.
Тут петух попал впросак,
Предложил вступить ей в брак.
Но кукушка вот дела,
Лишь яиц понанесла.
И теперь другим ку-ку,
На чужом поёт суку.
1 сентября 2006г.
ЛАСКОВЫЙ МАЙ. Пиденко А. Н.
В тот майский день, совсем малец,
На птичий двор влетел хитрец.
Все звали дружно соловья,
Он прокричал - «А вот и я».
Накормлен был он мякишём,
За свой концерт собрал зерном.
И вот, усевшись на шесток,
Он подал певчий голосок.
«Чирик-чик-чик»,- певец кричал,
«Кря-кря»,- утёнок подпевал,
«Ку-ка- ре-ку»,- петух орал,
«Кудах-тах-тах»,- хор продолжал.
И понеслась цесарка в пляс,
Весь птичий двор, во что горазд.
Смеются гуси: «Га-га-га»,
И в такт стучит у них нога.
Лишь в клетке попугай молчал,
Проснувшись, вдруг он закричал:
«Какой же это соловей,
Проныра это, воробей!»
Вдруг, «чик-чирик», певец пропал,
«Кря-кря»,- утенок закричал,
«Ку-ка-ре-ку»,- петух орал,
«Кудах-тах-тах»,-назрел скандал.
В тот майский день, совсем малец,
На птичий двор влетел певец.
Все гнали хором соловья,
А он кричал: »Да это ж я!»
13 января 2006г.
ЛОПУША.
По мотивам рассказа Алексея Берегового «ИГРУШКА».
И нити падающих звёзд,
Спускались вниз, к горящим окнам.
Их злобный ветер в слёзы внёс,
Размыв в туман на мокрых стёклах.
Что прячут запахи с теплом,
От безнадёжной муки взгляда?
Вновь голод жгут внутри огнём
И гаснут в ночь, воздав досаду.
Ещё недавно двор был жив,
Рой детворы, и яства градом,
Она играла, всё забыв
И счастья тень, казалось, рядом.
Но вдруг явились холода,
И перед ней закрыли двери,
И вот ненужная она,
И тает снег на мокром теле.
От стужи лапой нос укрыв,
Она дрожала мелкой дрожью,
И на смотрящую луну
Завыла жалобно, тревожно.
От злости чей-то хриплый крик
И камень, брошенный в награду,
И в тишине весь мир поник,
Изгнав надежду за ограду.
И вновь глаза стальных зверей,
Что полнят скользкие дороги,
И топот ног чужих людей,
Что гонят прочь, с своих порогов.
Но где-то скрипнула вдруг дверь,
И голос нежный и влекомый,
Она ползла сквозь страх потерь,
Взгляд виновато спрятав в брови,
И кто-то гладил по спине
И теребил большие уши:
«Ну что, красавица? Иди ко мне!
Живи со мной, моя Лопуша».
-Нет ничего лучшего для детей, как живая игрушка.
Они учатся любить, сострадать, общаться и радоваться
жизни. Прототип собачки Лопуши, со сходной историей
действительно существует. И я сознаюсь, что бросал в неё камни, когда
она выла. Но потом мы подружились. Сейчас она живёт счастливо, в
моём дворе. Я её очень люблю.
29 ноября 2005г.
ЛУЖИЦА. Пиденко А. Н.
Кораблём по лужице блёклый лист кружится,
Размечталась лужица, парус в море снится.
Расплескалась в стороны морем-океаном,
Берега не ведомы по далёким странам.
Карта словно зеркало, оттиск без масштаба,
Чудищем Лох-Несса, села в луже жаба.
Стали в далях портами колеи изъяны,
Мошки, словно чайки, кружат, словно пьяны.
Ветер капитаном листик направляет,
Солнце смотрит с высей, воду согревает.
Воспарила лужица, плотью мыслей в небо,
И творца оставила без кусочка хлеба.
Там где было озеро, явно в дань протесту,
Смотрит, издевается, лишь сухое место.
3 октября 2006г.
ЛУННЫЙ КОТ.
И лишь на землю ночь падёт,
По крышам бродит лунный кот.
Луну он в небе бережёт
И песни о любви поёт.
И он черней, чем сама ночь,
Он лапой звёзды гонит прочь.
Где сырный круг во тьме плывёт,
Мышей летучих стережёт.
Но лишь рассвет коснётся крыш,
Луну он прячет в норы ниш.
И спит блаженно, до темна,
Когда проснётся тишина.
Собаки злятся на кота
И воют в небо неспроста,
Туда, где он, такой проныра,
Пасёт средь звёзд головку сыра.
Но он всё песенки поёт
И лунный круг съесть не даёт.
И лапой страхи гонит прочь,
И сон твой сторожит всю ночь.
ЛЬДИНКА. Пиденко А.Н.
Ласкает солнце в речке льдинку,
Мороз в ночи создаст картинку,
Соткет с иголок паутинку,
Укроет речку, словно крынку.
Но будет день, всё засверкает,
И в блеске чудо всё растает.
Исчезнет холода простынка,
И уплывёт, растаяв, льдинка.
И будет долго в речке литься
И к рыбакам в ведро проситься.
Потом взлетит крылатой птицей,
Ей нужно в тучку обратиться.
И упадёт с небес снегами,
Поскачет с мутными ручьями.
И станет снова в речке льдинкой,
Мороз в ночи создаст картинку.
28 сентября 2004г.
ЛЯГУШКА-КВАКУШКА.
Думали, что плакала,
А она лишь квакала,
Квакала в болоте
Летним жарким днём.
Чтобы небо плакало,
Вот о чём всё квакала,
Ну а мы все думали,
Плачет о своём.
Тучки в высях кружатся,
Капельками тужатся,
Скоро всё болото
Зарябит дождём.
А она всё квакала,
Квакала, не плакала,
Радовалась дождику
В омуте своём.
МАМА – КОШКА. Пиденко А. Н.
Спит клубком в лукошке кошка,
Из-под бока торчат ножки.
-Раз, два, три, четыре, пять!
-Не умеешь ты считать!
У любой нормальной кошки
Лишь четыре всего ножки.
Видно думал не о том,
Ноги сосчитал с хвостом.
Ну, давай всё проверять,
Быть не может, чтобы пять.
Стали снова мы считать
И опять нам не понять,
Оказалось все хвосты.
-Мурка, разве это ты?
Взяли на руки дурёшку,
Раз, два, три, четыре ножки.
Обманула нас немножко,
Наша Мурка, Мурка – кошка.
Пять котят у мамы – кошки,
На дне, спрятаны, в лукошке.
Что же спросите потом?
А потом был суп с котом.
Наша мама мне сказала,
Что совсем не то считал я.
-Чем считать у кошки ножки,
Сосчитайте лучше блошки.
-Вот теперь и я и папа,
У Мурёны держим лапы,
Ну а мама у дурашки
Ищет черные букашки.
6 августа 2006г.
МОЛЧАЩИЙ ДРУГ.
В твоём дворе зимою снежной,
Стал снеговик твоей надеждой.
Он вырос ночью назло вьюгам,
И стал твоим молчащим другом.
Он ухмылялся сквозь снежинки,
Держал в руках метлу тростинкой.
На голове ведро не ново,
Морковкой нос, дугою брови.
К тебе в окно глядел с улыбкой,
Манил в рай снега, хлопьев зыбких.
Дышал морозным днём прохлады,
Дразнил забвением, услады,
И ты бы рад, да хворь достала,
Ты весь укутан в одеяло,
И хриплый голос твой простужен,
А за окном в засаде стужа.
А кто-то где-то в рае снега,
Скатиться б с горки, вот потеха.
Слепить бы бабу для начала,
И рой снежков летит в нахала.
В окно твоё зимою снежной,
Лишь снеговик глядит с надеждой.
Стоит он стойко, назло вьюгам,
И стал твоим молчащим другом.
14 ноября 2004г.
- Ну хорошо мастер сюжета, а «мурку» можешь? Агнесс Барто слабо научить
писать детское стихотворение с психологическим подтекстом?
- Как не странно, детские стихи пишутся не для детей, а для родителей этих
детей. Они читают их для своего чада и впадают в некий транс молодости,
вспоминают своё детство, и в этот момент идёт психологическая подстройка,
т. е. слияние душ, и наступает некая гармония. И стихи в подсознании детей
будут храниться долгие годы, до востребования, как некая сказка детства.
И представьте, какое удовольствие они получат прочитав эти же стихи
уже своим детям.
-Уговорил, пиши для родителей детей.
- И так, воплощение мечты каждого родителя – умный, любящий, разговорчивый,
дурашка-малыш.
НА КОГО ПОХОЖА СОРОКА? Пиденко А. Н.
Мама, мама, вот так вот,
В нашем лифте кот живёт.
С этажа и на этаж
Возит нас и наш багаж.
Всем мурлычет добрый кот
И одежду шерстью трёт.
Всем мяукает: «Пока»,
Гладить тянется рука.
Папа, папа, вот так вот,
Пёс Барбос у нас живёт.
Сторожит он вход в подъезд,
Смотрит, чтобы вор не влез.
Говорят, он очень злобный,
Я то знаю, пёсик добрый.
Как швейцар свой пост несёт,
Лапу мне свою даёт.
Слушай, милая сестричка,
За окном певунья-птичка,
По утрам нам песнь поёт,
Всем поклоны раздаёт.
Прилетают к ней синички,
Вьют гнездо для певчей птички,
Но она им лишь поёт,
Замуж птичка не идёт.
Братик, милый, не скучай,
Выступает попугай.
Он теперь конферансье,
У него на всех досье.
Говорит мой брат хороший,
Когда хлопает в ладоши.
И сказал про мой успех, -
Я у Попки лучше всех.
Милая моя бабуля,
Наяву, иль это сплю я,
Дед назвал меня сорокой,
Да сорокой белобокой.
Да неужто я такая,
Та стрекочет, как шальная,
Что блестит, всё тащит в дом,
Неужель и я с хвостом?
Всё хитришь ты, старый дед,
Дразнишь ты меня, иль нет?
Я ведь с птичкою не схожа,
На тебя я дед похожа,
И немножко на папулю,
И чуточек на мамулю,
И, бабуля, на тебя,
И конечно на себя.
Нахальная твоя сорока.
-Многим хотелось бы иметь слегка нахального малыша.
Балансирование смелости на острие наглости – это и есть
харизма.
4 июня 2006г
НОЧНОЙ МУЗЫКАНТ.
За печкой, в углу, где в хламье закуток,
В щели обитал одинокий сверчок.
И только лишь сон всех жильцов охмурял,
Из трещины скрипку свою доставал.
Там мышка- норушка в подполье жила,
Она обожала напевы певца.
Тотчас выбегала, услышав куплет,
И корочку хлеба несла на обед.
И только скрипач свою трель начинал,
К ним крадучись кот, под шумок, подползал.
И пикала мышка, он за нею скакал,
Хозяйский башмак к ним на «БИС» прилетал.
А чтобы концерт свой накал не терял,
Спросонья Барбос дикий лай поднимал.
За печкой, в углу, где в пыли закуток,
Смолкал в темноте одинокий сверчок.
И мышка- норушка ложилась поспать,
К хозяину кот залезал на кровать,
И прятал нос в лапы усталый Барбос,
И вновь тишина заступала на пост.
13 января 2006г.
НОЧНОЙ МИР. Пиденко А.Н
Впал лес в забытьё после жаркого дня.
Уснула в прохладе лесная страна.
Улёгся здесь заяц в густом тростнике,
Здесь птенчики с птичкой притихли в гнезде,
Лисица лисят прикрыла хвостом,
Волчата теснятся под волчьим бочком,
Молчат медвежата, их сон охмурил,
Олень так устал, что рога уронил.
Зевает и рыбка в царстве речном,
Рак в норке укрылся сыпучим песком,
И белка свернулась в калачик в дупле,
Всё ветвями скрыл лес в зелёной листве.
И светятся звёзды лишь в небе ночном,
Мерцает фонарь на крылечке моём.
Спят папа и мама, не сплю только я
И слушаю звуки ночного окна.
Сверчок там поёт песню райского пня,
Спешит мотылёк на безумство огня.
Летучие мыши бороздят тишину,
И вздохи совы оглушают страну.
Там ночь за окном, в мутном свете луна,
Не спит лишь Лопуша сегодня, как я,
И косточку сладко грызёт в конуре,
Наш дом сторожит на притихшем дворе.
10 декабря 2005г.
ПЛЕННИЦА.
За великими горами,
За бездонными морями,
Там на острове забытом,
В башне девица закрыта.
И летят года стрелою,
Веют тучи там с грозою,
Плещет буйная вода,
Тайну спрятав навсегда.
Много витязей прекрасных
Посложили жизнь напрасно,
Штурмовали сине море,
Чтоб утешить девы горе.
Но пророчеству подвластна,
Ждет она годами счастье,
Ждёт своё освобожденье
И земной любви мгновенье.
Ждёт его и пыл не властен,
Где ж ты бродишь, сон прекрасный,
Или ты с судьбою споришь
И не знаешь, где ждёт счастье?
За далёкими горами,
За бескрайними морями,
Там на острове сокрытом,
В башне девица забыта.
И летят года стрелою,
Тучи спорят там с грозою.
Мечут стрелы из огня,
Тайну пленницы храня.
ПТИЧКА-НЕВЕЛИЧКА. Пиденко А. Н.
Птичка, птичка-невеличка
Скачет ветреной синичкой,
Позабыв родную клетку,
Прыгает с куста на ветку.
В птичий рай, где ширь награда,
В целый мир в ограде сада.
В целый свет земной услады,
Где певунье жизнь отрада.
Мне садится на ладошку,
Ищет хлебные там крошки.
Всё порхает, веселится,
Только на кота лишь злится.
Но недавно вдруг пропала,
Я так плакала, рыдала,
Всю надежду растеряла,
Ждать её совсем устала.
Но вдруг чудо: две синички,
В ветвях гнёздышко у птички,
А в лукошке два яичка,
Прячет там моя сестричка.
Как же так, скажи мне, мама,
Птичка взрослой раньше стала?
Птички, птички- невелички,
Скачут ветрено синички,
Прыгают с куста на ветку,
Позабыв ограды клетку.
2 февраля 2006г.
РОЖДЕНИЕ СКАЗКИ. Пиденко А. Н.
В дебрях таинств, дремучего леса,
В ликах мрака вобравшего краски,
Среди теней туманной завесы,
Из преданий рождаются сказки.
Из былин оживают сюжеты
И нарушив смиренья вуали,
Из всех снов к нам приходят с рассветом,
Чтобы в книгах их в явь увидали.
Чтоб времён и загадок секреты
Вас позвали в дорогу мечтами.
Чтобы жизнь средь превратностей света,
Сказка с тайной прошли вместе с вами
1 сентября 2006г.
СКАЗКА МЕЛОМ. Пиденко А.Н.
Белым, белым мелом, волны в море пенном,
Одинокий парус, в целом свете бренном.
Одинокой птицей, небо над землёю,
И прощанье белой, скрыто кисеёю.
Мир рисуешь белым, на асфальте мелом.
И раскрасив в грёзах, таешь в свете целом.
И несет дорога, вдали за судьбою,
Сердце жмет тревога, нитью за кормою.
И спешит надежда, в счастье окунуться,
И опять как в детстве ветры в душу рвутся.
И опять как прежде ты за облаками,
Радугой ворвешься в небосвод мечтами.
Белым, белым, белым.
В целом свете белом.
Мелом, мелом, мелом.
Сказку в мире тленном.
11 июня 2005г.
СКАЗКА О КОШКАХ. Пиденко А. Н.
Эта сказка не о том,
Как он бегал за клубком.
Как он всех кусал и мучил,
Был котёнком царапучим.
Эта сказка не о том,
Как служил в избе котом.
Как мышей не баловал,
Сыр сметану воровал.
Как мешал всем спать в ночи,
Днём валялся на печи.
Как с детьми играл он в прядки,
Сотворяя беспорядки.
Был безвинно ними мучен,
А потом того покруче,
Так обласкан и занежен,
Что забыл чего, рассержен.
Эта сказка не о том,
Это правда о другом.
Как он песни пел на крышах,
Чтоб весь свет его услышал.
Как любил он Мурку-кошку,
Скрёб ей лунную дорожку.
Как услышали мы внятно,
Что у нас опять котята.
И тут стало нам понятно,
Скоро станет тесновато.
3 октября 2006г.
СКАЗОЧНЫЙ САД.
Мой сад мне, как сказочный лес,
Деревья здесь впрямь до небес. Пиденко А. Н.
И тучи клубами давно
Летят, как в небесном кино.
Из листьев, срывая завес,
Является ветер в мой лес.
Луч зелени рвёт полотно,
И зайчики пляшут смешно.
И есть здесь в тени закуток,
Здесь аленький в травах цветок,
Ждёт час, когда я повзрослею,
Он явится сказочной феей.
Здесь спрятан в тиши уголок,
Там есть неприметный кусток,
А в нём гнездо ветреной птички,
Что в ветвях порхает синичкой.
Растут здесь и сливы, и груши,
Живёт здесь собачка Лопуша,
Играть на лужайку зовёт
И лаем наш дом стережёт.
Мой сад мне, как сказочный лес,
Плоды здесь свисают с небес.
И звёзды ждут гроздьями вниз,
И терпит Луна мой каприз.
-Не слишком ли размытое стихотворение?
-Это нарисованное стихотворение.
Оно учит придумывать и фантазировать,
создан некий скелет, модель сказки,
для развития безграничной мысли,
познания мира и гармонии с ним.
Перебрасывание разума из аудиального
мира в визуальный, туда и обратно,
тренирует гибкость мышления.
12 января 2006г.
СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК. Пиденко А.Н.
Солнечный зайчик с котёнком играет,
Слепит лучом и вновь убегает.
Манит с собой и бежит вслед смиренно,
Вдруг остановится непременно.
Он в кошельке живёт у хозяйки,
Часто выходит играть на лужайку.
В пасмурный день спит и сны вспоминает.
Грустная тень и та отдыхает.
Но лишь взлетит солнце огненной птицей,
Он прибегает ко мне веселиться.
Прыгает, скачет послушно веленью,
Только под вечер он гасит свеченье.
Солнечный зайчик с котёнком играет,
Яркие блики на стены бросает.
Но лишь на небе появится тучка,
Машет хозяйка всем маленькой ручкой.
Август 2004г.
СУЕТА. Пиденко А.Н.
С горящей души упорхнёт пустота,
Всё скроет вуалью сама темнота,
Ночь свечи зажжёт пред твоим алтарём,
И явятся грёзы с пророческим сном.
Дворец твой откроет забвенья засов,
И сказка войдёт в пелене голосов,
И гостьею станет твоей до утра,
Мечта оживёт под распятьем шатра.
И рог протрубит в середине веков,
Твой странник и рыцарь к сраженью готов.
И пасть на коленях в объятия без слов,
И грудью закрыть от напастей врагов.
Но скрежет мечей, как биенье звонка,
Его прикасание – мамы рука.
И утро скрывает у замка врата
И в бренности жизни опять суета.
19 августа 2005г.