Трагедий отпечатано немало –
На камне, на папирусе берёз…
Читает чадо школьное: «О, мама!
История, как будто, в море слёз…»
А мама – что? Наполнить бы авоську,
Да не разбить бы яйца о косяк…
Давно те мамы прогорели злостью,
Им день бы дотянуть хоть кое-как.
Конечно, папы очень много знают, -
Они владеют пультом от тв,
И чадам в перекурах разъясняют:
«Живи поближе к кухне и норе –
На случай там какой-то заварухи.
Не позволяй брожения ума!
Начальства берегись – начальства слушай!
За хвост не дёргай пса или кота…».
Вернётся чадо к школьной процедуре:
«Мы жили в окружении врагов…»
Абзац неинтересный о культуре…
«Мы победили бесов и козлов!»
….Урок идёт – столетье миновало
Под птичкой «От войны – и до войны».
У пап и мам ресурсов очень мало,
Чтоб думать о последствиях чумы;
Чтоб думать о причастности – от деда,
Соседа, и учителя письма…
С войной привычка: пережить бы беды,
И ступор мозга – крайняя беда.