http://www.grafomanam.net/poems/view_poem/215653/
http://www.grafomanam.net/poems/view_poem/215652/
Эти зарисовки были собраны в период Андрей Андреичевских пяти-пяти с половиной лет.
Что-то подзабыла, что-то не успела сразу записать.
Вот - что сохранилось.
* * *
Объясняет биониклам (это - типа роботов)
про жизнь на Земле:
- Вот смотрите, сидит моя мама.
А вот папа. Папа - это тоже самое, только мужчина.
* * *
- Я уже много всего на свете знаю,
но одного никак понять не могу.
- Чего, Андрей?
- Отчего же, все-таки, вымерли динозавры.
* * *
- Чем занимаешься Андрей?
- Кашляю...
* * *
- Почему так говорят - "пинай на себя"?
Как себя пинать?
Ноги же не достанут...
* * *
Разговариваем о семье наших друзей.
Спрашиваю его.
- Ты ведь помнишь их, ты же дружил с их сыном старшим.
- Это у которых безгодный ребёнок?
- ???
- Ну, ему даже года ещё нет.
* * *
Особенных проблем разбудить его в школу - нет.
Иногда слегка понюнит, что не хочет вставать, но героически встаёт.
Обещаю, что в выходные поваляется.
Но в выходные дни просыпается всего минут на пять позже будильничного времени,
прибегает к нам, начинает тормошить.
- Андрей, ну в выходные-то зачем так рано вставать?
- Мама, чем раньше встанешь, тем дольше сможешь поваляться.
* * *
Где-то в пять лет почему-то стал интересоваться возрастом всех окружающих.
Постоянно выясняет, кто старше, кто младше.
Так и говорит:
- Помнишь Вадика, которому 10 лет, который старше меня, но младше Саши?
Или:
- У меня есть знакомый, ему сорок пять, мы с ним играли в шахматы...
В контексте этого, как-то обсуждали - хорошо ли быть маленьким.
Я:
- Я бы хотела быть маленькой,
Что бы мне лет 5-6 было.
- Это зачем?
- Это так замечательно, все тебя любят, играют с тобой, гуляют...
Перебивает:
- И что? Вот тебя все любят, мы гуляем с тобой, играем.
Что тебе в твоём возрасте не нравится?
* * *
Ещё "возрастное" -
Я:
- Вот ты хочешь скорее вырасти, стать взрослым.
А сколько ты хотел бы чтоб тебе было лет?
- Нууу, не совсем взрослым - чтоб в очках не ходить.
Лет тринадцать, или одиннадцать.
Да - одиннадцать очень хорошо.
* * *
Подарили ему книгу - "Большой фразеологический словарь для детей",
в которой от А (а Васька слушает, да ест) до Я (ящик Пандоры!)
собраны и объяснены на примерах (иногда весьма странно) около 400 идиом,
по мнению составителей, очень распространённых.
Наряду с "убить двух зайцев" и "несолоно хлебавши"
присутствуют "Орест и Пилад", "панургово стадо"
и прочие "мидасовы уши".
Надо сказать, Андреичу очень нравится эта книга.
И мы мужественно перед сном читаем ему,
пытаясь адаптировать их объяснения, по четыре фразеологизма.
И он пользуется этими выражениями в повседневной жизни.
*
- Что делать собираешься?
- Бить в баклуши.
("бить баклуши" и "бить в набат" идут друг за другом)
*
- Андрей, куда ты дел мой блокнот?
- Кинул в Лету.
*
Показывая на стаю белых чаек сидящих на берегу и,
как-то затесавшуюся среди них, одну чёрную птицу.
- Смотри - белая ворона.
*
Любит наблюдать как тает на каше кусочек масла,
Однажды я размешала и масло стало "не видно"
- Что, не всё коту маслица?
* * *
Пока ещё не все 400 освоены. Может, чем-то ещё порадует в ближайшее время.
Поделюсь, если интересно. )
V
