1. Первое и общее для всех четырех миниатюр замечание: очень замусоренный текст. Повторы, особенно глагола «быть». Ну, посмотрите сами:
= Была середина июля. Еще не было жарко. Идти было легко. Санька шел рядом с товарищами и был почти счастлив своим сопричастием к великому делу спасения урожая для Родины. Хотя он пойдет в школу только на следующий год, но он уже был на собрании будущих первоклассников и слышал, как директор школы говорил о подвигах пионеров на войне и на трудовом фронте. И он был готов на самопожертвование = В этом кусочке 6 раз повторяется глагол «быть». Что не есть хорошо. То же с глаголом «становиться».
2. Опечатки. Все-таки можно запустить текст в ворд и почистить его. Запятые у Вас – существа самостоятельные. Где хотят, там и стоят. Вычитывать и чистить, и не раз и не два.
Но это все, так сказать, техническая сторона. Теперь по содержанию.
Поскольку через все миниатюры проходит сквозной персонаж, я предполагаю, что это цикл. Картинки из жизни мальчика Сани, мир его глазами. Послевоенное трудное время. Лето, деревня. Вопрос: на кого рассчитано это произведение (цикл – это тоже произведение)? Если на детей возраста примерно того же, что и герои цикла – то есть, лет 6-8-10, то для мальчишек такого возраста там недостаточно приключений, и им будет просто неинтересно. Кроме того, каждая миниатюра (кроме «Пирожков») заканчивается каким-то уж слишком нравоучительным выводом, как-то так «в лоб», чего не стоит делать в прозе для детей. ИМХО.
1. Поросль. О чем это название? Вернее, о чем рассказ? О мыслях, которые возникли у мальчика после убийства друга? Не думаю. Как известно, хорошее название отражает, но не раскрывает интригу произведения. Именно название заставляет нас взять в руки рассказ и читать его. Я вот, честно, не стала бы читать рассказ с таким названием. Придумать точный заголовок трудно. Сама всегда мучаюсь. Рассказ ведь о жестокости, о том, что мальчика убили не за что? О вот тех самых перекосах и перегибах трудного послевоенного времени? И о том, как характер и мировоззрение Сани формируются в таких условиях. Поросль – это только 1\\4 общего содержания.
2. Первая фраза. О каком лагере идет речь? Я-то знаю, о том, который в годы моего детства создавался на лето при школах. А знают ли сегодняшние дети? Вот и возникает неясность: записала в лагерь – отвела в школу. Я хочу сказать, что к деталям надо быть внимательней.
Да, а какие кусочки кожи у мальчика отслоились в воде? Брррр
«У костра было очень интересно и даже пели пионерские и военные песни. (предложение не согласовано) Перед тем, как разойтись, командир (командир разошелся?) сказал, что все должны приготовить свои сумки, потому что утром пойдут собирать колоски».
3. Пирожки из бузины. А этот рассказ о чем? Вы так вкусно рассказываете о лете, рыбалке… Дальше, наверное, по задумке – удар по читателю, описание зверств бандеровцев . Контраст: мирная жизнь, ягоды – жестокость, убийство. Увы, «провисает». Нет финала, нет акцента. Ну убили. Ну крест. А мы пошли пирожки трескать. И никаких чувств у пацанов. Скомкано. Жаль.
4. Урок демократии. Пожалуй, самый композиционно проработанный рассказ. Вот только почему демократии? Скорее, урок коллективизма. В больших кавычках. И снова слишком пафосный вывод. Этакий агитплакат на выходе.
5. «Учительница»… В сюжете этого рассказа нет трагических ноток. Он, скорее, лирический. Намек на первые сексуальные отношения. И тут у меня возникает недоумение: так сколько же лет мальчику? В первом рассказе вроде шесть, в четвертом уже вроде и больше. Лет 10-12. И вообще, судя по первому рассказу, он живет в деревне (как и все деревенские, умеет плавать), а тут уже едет домой в город…
В миниатюрах есть находки. Мне понравилось описание ощущений, когда герой идет по пыльной дороге, описание реки. Но вот общий тон: бубубу. Как-то все так безэмоционально, на одной ноте. Перечень действий. И неточность в деталях, композиции рассказов и «мусор» в тексте очень портят впечатление.
ВЫВОДЫ. Задумка интересная. Но надо допродумать :) Тексты чистить.
Вы уж извините, придиралась я по полной. На то мы тута хирурги без наркоза и собрались.
Успехов Вам и вдохновения. С уважением, Марина Черномаз
