Из стихотворения "Правда о старших в наши дни" (Поэтический Ансамбль "Личный Армагеддон").
"Не думают о ВЫШНЕМ!
Хотят все получить
Мгновенно! Но ВСЕВЫШНИЙ
НЕ СТАНЕТ им СВЕТИТЬ
В Жестокой Злой Пучине,
Что выбрали они!!!"
"Примеры есть иные
Реформ! Но дураки,
Как протоплазма, вирус
Не думают о том,
Что их поступки - в минус
Всем людям: бьют их злом!"
И неужели разум -
Опора их деяниям,
Жестоким и заразным,
Порокам, растлеванию?
"Спасибо вам, болезные,
Все поколенье старшее!!!
Отныне - бесполезные!!!", -
Кричат в Злой Доле младшие.
"Дурацкими деяньями
Вы нас всех обрекли
На черное камлание
И Пустоту Земли!!!"
"Такое наше мнение,
Что в Мире Злобы тление
Творили вы бездумно,
Считая себя мудрыми,
Считая себя хитрыми,
Влиятельными, видными!"
"Но Месть придет Святая!
Затея роковая:
Злым геноцидом Карму
По ЧУЖДОМУ нам Праву
Никак нельзя улучшить
Уродам вездесущим!"
"Вассалы Злой Богини
Придумают такие
Возмездья для уродов,
Что в памяти народов
Останутся навечно!"
"Нельзя же бесконечно
Плевать на небогатых,
В Злых Сумерках распятых!"
"Нельзя же, в самом деле,
Держать их в черном теле!
"Нельзя отнять свободу
И мучить их все годы!"
"Нельзя у поколения
Отнять судьбу! И тлением
Нельзя судьбу восполнить!"
"Нельзя в тисках неволи
Держать младые души;
А старшим - бить баклуши!"
"Нельзя терзать без жалости
До бесприютной старости!"
"Нельзя терпеть ТАКОЕ!!!"
"Пусть ЧУЖДАЯ Неволя
Уйдет в Другие Дали!"
"ЧУЖИЕ всех "достали"!
Замучили позорными
Запретами! Опорою
Им - старших поколенье,
По ВРАЖЬЕМУ Хотенью,
По ЧУЖДОМУ Веленью!!!"
"Какой вы Мир создали нам?
Всем жить под Властью Тлена?"
"Кумиров навязали нам!"
"Поставить на колени
Мечтаете, стремитесь!"
"Смотрите, осрамитесь!!!"
"В Историю войдете
Как черные отродья!!!"
"Три четверти голодных
Планеты всей!!! Но вольно
Жить миллиарду в неге!"
"Страдают пусть калеки!!!
Им - только злые вехи;
Получат на "орехи"
За ЧУЖДЫЕ огрехи!"
"Глобальный ваш порядок -
Как худший беспорядок:
Ограбите народы,
Отвергнете свободу,
Отнимите всю волю,
Восславите неволю!!!"
"Плюете на природу,
Жестокие уроды!"
"Не будет вам удачи!!!"
"Творить ЧУЖОЕ счастье -
Ужасная задача!
Не справитесь! И значит
Получит по заслугам
Любой предатель! Слугами
ЧУЖИХ нельзя быть в Мире,
Служа ЧУЖОЙ нам Силе!"
"Уходит ваше время!
Придет другое племя!
Изменит все основы!
Но Лютые Законы,
Как прежде, будут Править!"
"Со Злом придется ладить!!!"
Но Правило такое
Богини КАЛИ, Злое,
Простое, прямо прелесть!
Смотри и ты, смотри!
Посеявшие Ненависть -
Не
ПОЖНУТ
ЛЮБВИ!!!
НИКОГДА
НЕ
ПОЖНУТ
ЛЮБВИ!
Из стихотворения "Лунный настрой" (Поэтическая Стелла "Законы Тьмы").
Понял я однажды,
Что спасти сумел
Дар, с рожденья данный,
Писать вирши новые,
Дар творить престранные
Тьмы и Света Формы!
Тьме ЧУЖОЙ потехой
Чистая душа.
Пользуюсь успехом.
Смерть не так страшна.
Страшно долго мучиться
И не знать про Дар!
Но ведь все получится:
Черный Злой Пожар
Разгорится в Стане
Подлого Врага;
Ведь на поле брани
Юные года
Я в борьбе потратил
За Свободу, Страсть!
Черной Тьме потрафил.
В муке не пропасть
Удалось. Но ложью
Погубили чувство!
Я теперь тревожу
Злую Тьму искусно!
-
Эти тренировочные ниды относятся к ДЕСЯТОМУ заочному курсу-ступени Школы Поэтической Магии; КАТЕГОРИЯ: "Школа Поэтической Магии (10)"; где-то ниды сильные - где-то послабее (если кому-то что-то не нравится - сделайте лучше, сильнее, грандиознее, гениальнее; только и всего!).
В СЕДЬМОМ, ВОСЬМОМ и ДЕВЯТОМ курсах-ступенях Школы Поэтической Магии я рекомендовал к каждой группе предложенных строк написать свой собственный нид, нид-согласование, нид-подтверждение, нид усиление; в ДЕСЯТОМ же курсе-ступени ТАКОЙ дополнительный нид уже имеется в еще более сложном начальном задании (увы, но на магический олимп на халяву не зайдешь - не попса!).
В десятом курсе-ступени Школы Поэтической Магии главное - развитие, расширение, тренировка магических и энергетических возможностей разума, сознания, воли и поэтической мощи. Все используемые методики взяты из безжалостно уничтоженной социумом Образовательной Системы "Звездный Путь" - с той только разницей, что 15 лет назад я натаскивал слушателей исключительно на прозаических текстах...
Если Вы, уважаемый читатель, уже набили руку на тренировочных нидах первых трех ступеней, и не поленились пройти четвертую, пятую и шестую, освоили и седьмую, и восьмую, и девятую, то самое время переходить к еще более сложным заданиям (уровень сложности последовательно нарастает от курса к курсу) - уровень сложности данного курса-ступени увеличился весьма значительно.
Каким образом рекомендуется здесь тренироваться:
1. Трансформировать оба нида в БЕЛЫЙ СТИХ (для тех, кому рифма не поддается).
2. Превратить первый отрывок в полноценный 100-строчный нид (думайте головой: в иных местах курса-ступени РАЗМЕР ПРИДЕТСЯ НЕ УВЕЛИЧИВАТЬ, А УМЕНЬШАТЬ!).
3. Превратить второй отрывок в полноценный 100-строчный нид (плюс-минус несколько строк решающего значения не имеют; для науки-поэтики допуски и нечеткие границы могут быть существенными).
4. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-обобщение (не просто, но вполне осуществимо).
5. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-уточнение (хотя бы одно!).
6. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-исключение (хотя бы одно!).
7. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-расхождение (для любителей поломать голову).
В итоге, в качестве тренировочного материала у Вас должно получиться
1. Или шесть реальных поэтических нидов;
2. Или шесть прозаических повелений в виде БЕЛЫХ СТИХОВ;
3. Либо же для особо одаренных, талантливых и упертых шесть поэтических нидов и шесть прозаических повелений.
Каждый из нидов и каждое из прозаических повелений представляет собой тренировочную систему строк по ШЕСТОМУ заочному курсу-ступени Школы Поэтической Магии; КАТЕГОРИЯ: "Срединные полуниды (6)". Откройте любой тренировочный полунид из упомянутой категории - там, за полунидом, Вы увидите списки тренировочных заданий; рекомендую для полученных Вами шести нидов и/или повелений выполнить эти задания (хотя бы дайте общую оценку и разложите по СИЛАМ; но лучше бы Вы и с добавлением строк еще потренировались, не стоит также пренебрегать и самым последним списком заданий - в отличие от ШЕСТОГО курса-ступени количество объектов для анализа и сравнения здесь увеличивается в шесть раз!) - можно это сделать на бумажке, а можно и на компьютере.
Перед тем, кто легко и непринужденно сделает все рекомендованное, я просто снимаю шляпу, поскольку возможности разума такого человека соответствуют возможностям боевого ментата из "Дюны" Фрэнка Герберта; в наши дни с такими возможностями легко сделать карьеру гениального логистика, вряд ли выше - увы, но социум принципиально не ценит лучших членов общества по их талантам! В моде - убогая посредственность и беспринципная наглость!
Но все же я призываю Вас не напрягаться чрезмерно - все хорошо в меру, в том числе - и стихосложение. Как и всегда, самое главное - набить руку и перевести приобретенные умения в область рефлексов.
Ну и еще хочу здесь сказать, что десятый курс-ступень Школы Поэтической Магии - это что-то вроде кандидата в мастера спорта: уровень и класс уже имеются, но основные вершины еще впереди!..