Из стихотворения "Отчаянная слабость" (Поэтическая Стелла "Законы Тьмы").
Помню о НЕСБЫТОЧНОМ!!!
КАК ЖЕ Я ЛЮБИЛ!!!
В СТРАСТИ ЗЛОЙ КАК В ПЫТОЧНОЙ!!!
ВРАГ ЛЮБОВЬ УБИЛ!!!
Изнурить поэта -
Обострить Борьбу,
ОТРЕШИТЬ ОТ СВЕТА!
В ТЬМУ Я НЕ УЙДУ!!!
Не хочу!!! Не стану!!!
Боль - ПЕРЕТЕРПЛЮ!!!
ПЕТЬ НЕ ПЕРЕСТАНУ!!!
ЗЛО С ПУТИ СМЕТУ!!!
Не боюсь ДЕСТРУКЦИИ!
Забушует кровь!!
ЧЕРНЫЕ КОНСТРУКЦИИ
РАЗОРВЕТ ЛЮБОВЬ!!!
Вдалеке, далеко,
Образ твой родной.
МНЕ ТАК ОДИНОКО!
Знаешь: Я ЖИВОЙ!
Из стихотворения "Фродо" (Поэтический Ансамбль "Личный Армагеддон").
Любой отважный
Содрогнется от потуг!
Растоптать захочет вдруг
Нежить в облике людей!
Даже глупый дуралей
Вмиг смекнет, что неспроста
На постах - враги! Мечта -
Уничтожить ТУ Породу,
Что не хочет Несвободы,
Что готова в Бой идти
И Дорогу перейти
Всем Пособникам и Слугам
Черной Власти! Не досуги
Обещают Власти Смерти -
Только Злые Круговерти,
Черный Морок, Стужу, Вьюгу!
Помогать я Им не буду!!!
НЕТУ Сил Сорвать Оковы!
Год за годом. Годы... Годы...
Безнаказанность повсюду!
На постах одни иуды!
-
Эти тренировочные ниды относятся к ДЕСЯТОМУ заочному курсу-ступени Школы Поэтической Магии; КАТЕГОРИЯ: "Школа Поэтической Магии (10)"; где-то ниды сильные - где-то послабее (если кому-то что-то не нравится - сделайте лучше, сильнее, грандиознее, гениальнее; только и всего!).
В СЕДЬМОМ, ВОСЬМОМ и ДЕВЯТОМ курсах-ступенях Школы Поэтической Магии я рекомендовал к каждой группе предложенных строк написать свой собственный нид, нид-согласование, нид-подтверждение, нид усиление; в ДЕСЯТОМ же курсе-ступени ТАКОЙ дополнительный нид уже имеется в еще более сложном начальном задании (увы, но на магический олимп на халяву не зайдешь - не попса!).
В десятом курсе-ступени Школы Поэтической Магии главное - развитие, расширение, тренировка магических и энергетических возможностей разума, сознания, воли и поэтической мощи. Все используемые методики взяты из безжалостно уничтоженной социумом Образовательной Системы "Звездный Путь" - с той только разницей, что 15 лет назад я натаскивал слушателей исключительно на прозаических текстах...
Если Вы, уважаемый читатель, уже набили руку на тренировочных нидах первых трех ступеней, и не поленились пройти четвертую, пятую и шестую, освоили и седьмую, и восьмую, и девятую, то самое время переходить к еще более сложным заданиям (уровень сложности последовательно нарастает от курса к курсу) - уровень сложности данного курса-ступени увеличился весьма значительно.
Каким образом рекомендуется здесь тренироваться:
1. Трансформировать оба нида в БЕЛЫЙ СТИХ (для тех, кому рифма не поддается).
2. Превратить первый отрывок в полноценный 100-строчный нид (думайте головой: в иных местах курса-ступени РАЗМЕР ПРИДЕТСЯ НЕ УВЕЛИЧИВАТЬ, А УМЕНЬШАТЬ!).
3. Превратить второй отрывок в полноценный 100-строчный нид (плюс-минус несколько строк решающего значения не имеют; для науки-поэтики допуски и нечеткие границы могут быть существенными).
4. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-обобщение (не просто, но вполне осуществимо).
5. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-уточнение (хотя бы одно!).
6. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-исключение (хотя бы одно!).
7. Для двух предложенных отрывков написать свой собственный нид-расхождение (для любителей поломать голову).
В итоге, в качестве тренировочного материала у Вас должно получиться
1. Или шесть реальных поэтических нидов;
2. Или шесть прозаических повелений в виде БЕЛЫХ СТИХОВ;
3. Либо же для особо одаренных, талантливых и упертых шесть поэтических нидов и шесть прозаических повелений.
Каждый из нидов и каждое из прозаических повелений представляет собой тренировочную систему строк по ШЕСТОМУ заочному курсу-ступени Школы Поэтической Магии; КАТЕГОРИЯ: "Срединные полуниды (6)". Откройте любой тренировочный полунид из упомянутой категории - там, за полунидом, Вы увидите списки тренировочных заданий; рекомендую для полученных Вами шести нидов и/или повелений выполнить эти задания (хотя бы дайте общую оценку и разложите по СИЛАМ; но лучше бы Вы и с добавлением строк еще потренировались, не стоит также пренебрегать и самым последним списком заданий - в отличие от ШЕСТОГО курса-ступени количество объектов для анализа и сравнения здесь увеличивается в шесть раз!) - можно это сделать на бумажке, а можно и на компьютере.
Перед тем, кто легко и непринужденно сделает все рекомендованное, я просто снимаю шляпу, поскольку возможности разума такого человека соответствуют возможностям боевого ментата из "Дюны" Фрэнка Герберта; в наши дни с такими возможностями легко сделать карьеру гениального логистика, вряд ли выше - увы, но социум принципиально не ценит лучших членов общества по их талантам! В моде - убогая посредственность и беспринципная наглость!
Но все же я призываю Вас не напрягаться чрезмерно - все хорошо в меру, в том числе - и стихосложение. Как и всегда, самое главное - набить руку и перевести приобретенные умения в область рефлексов.
Ну и еще хочу здесь сказать, что десятый курс-ступень Школы Поэтической Магии - это что-то вроде кандидата в мастера спорта: уровень и класс уже имеются, но основные вершины еще впереди!..