В этот, начальный период творчества, поэзия Есенина отличалась удивительно свежим и светлым лиризмом, хотя технически она примитивнее, чем, скажем, произведения 20-х гг.
Основными чертами тогдашнего стиля Есенина, на мой взгляд, являются:
– лиричность, яркость, но простота образов,
– безмятежность,
– поэтика патриархального крестьянского мира, поэтика избы, кормилицы-коровы, берёзок на околице.
– фольклорность, использование выражений рязанского говора, крестьянских верований и обычаев,
– очень часто – описание среднерусской природы,
– одушевление, очеловечивание природы …
– «жалостливое» отношение ко всему живому, сопереживание ему,
– «взаимосвязанность» людей и природы,
– рифмовка почти везде – перекрёстная (абаб);
– грамматическими рифмами поэт не злоупотреблял, хотя и полностью от них не отказывался,
– ритм почти везде – строгий, дольник попадается крайне редко.
Блок, например, после первого знакомства записал, что у Есенина «стихи свежие, чистые, голосистые, многословны».
В общем, я бы назвал этот комплекс черт расплывчатым словом «русскость»: не могу представить себе такие стихи, написанные где ещё.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Тему для имитации возьмём у Чуковского: «Как у наших у ворот чудо-дерево растёт» (по правде говоря, оказалось трудно найти у Чуковского тему, подходящую к этому периоду творчества Есенина, о Лимпопо – не в струю, о тараканах – не хотелось…). Точнее, пусть темой будет среднерусская природа (не обязательно «чудо-дерево», можно и не «у ворот»).
Итак, задание: стих в манере раннего (1910-1917 гг.) Сергея Есенина о русской природе. Цель конкурсантов – написать стих, максимально имитируя авторскую манеру. Желательно учесть как технику, так и особенности лексики и образного ряда. Т.е., цель – всё та же, амбициозная: «попробовать допрыгнуть» до уровня классика, «вжиться» в его творчество, написать не пародию на конкретный стих, а нечто новое, «всерьёз», что не было бы «белой вороной» в сборнике поэта.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
К участию в конкурсе допускаются все зарегистрированные на сайте авторы.
Каждый участник имеет право подать одно произведение (плюс, при желании, – несколько вне конкурса). Текст работ размещается в данной ветке форума мастер-класса. Не возбраняется их редактирование (до истечения срока подачи): главное – не скорость отклика, а качество. Но произведение, отредактированное после окончания срока подачи, с конкурса снимается.
Члены жюри могут подавать произведения только вне конкурса.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Сроки подачи работ: c 5 октября 2009 по 3 ноября 2009.
Работа жюри: 7 ноября 2009 –24 ноября 2009.
Объявление результатов: 27 ноября 2009.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Состав жюри (очень возможны дополнения!):
Андрей Злой
Бочаров Дмитрий С
Вера Подакина
Ирина Акс
Любовь Сирота
Михаил Левин
Секретарь жюри – Наталья Ирга
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Победитель конкурса определяется по общей сумме набранных баллов. Если по какой-либо причине судья не проголосовал за автора, отсутствующая оценка вычисляется как среднее арифметическое от оценок остальных судей.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Премии: 1-я – 2500 баллов, 2-я – 1500 баллов, 3-я – 1000 баллов.
При числе участников до 6 (включительно) присуждается только 1-я премия, 7-12 – 1-я и 2-я премии, 13 и более – все три премии.
Произведения-победители на страничках авторов помечаются значками соответствующих наград.
Удачи!
P.S. Результаты предыдущего тура будут объявлены в начале ноября. Извините за опоздание.