В большинстве западных стран в учебные программы включены подобные уроки. Хоть и эффективность данных уроков не сильно велика, но по общему мнению они не могут помешать, и тем более навредить становлению личности ребенка. В этом вопросе нужно акцентировать внимание на том кто преподает данные знания, и по каким методикам это делается. В условиях нашей российской действительности к проведению подобных уроков нельзя допускать учителей из совковских времен. Необходима специальная подготовка людей для ведения этого щекотливого и ответственного предмета. Имело бы смысл привлечь в качестве педагогов общественных активистов. Движения по защите прав сексуальных меньшинств и организации ведущие борьбу со СПИДом могли бы найти достойных людей для ведения уроков полового воспитания.
Главными целями подобных уроков можно считать:
1. Пропаганду контрацепции и борьбу с подростковой беременностью.
2. Пропаганду безопасного секса.
3. Борьбу с предрассудками и мифами в сексуальной сфере.
В одном из интервью агентству "СеверИнформ" тележурналист Владимир Познер поддержал необходимость введения подобных уроков следующими словами:
"В российских школах преподаватели сопротивляются тому, чтобы детям преподавать уроки полового воспитания, а это могло быть одним из эффективных механизмов борьбы с ВИЧ-инфекцией. В 14 лет наши современные дети чрезвычайно развиты. Они смотрят по телевизору, видят в печати массу вещей, которые сподвигают их на раннюю половую жизнь. У них в голове одна сплошная эротика. И рассчитывать на благоразумие детей нельзя, их нужно учить. За последние годы в российских школах 12-летние девушки уже "не девушки". И не нужно на это закрывать глаза", - заявил он.
Общественные организации и фонды должны совместно с Минздравсоцразвития России и Мин. Образования России выработать новые, более эффективные методические программы для преподавания уроков полового воспитания. При этом необходимо учесть многолетний опыт подобных уроков в США и западной Европе. Более нельзя пуританским образом замалчивать вопросы подростковой половой жизни. Своим наплевательским отношением к этой сфере мы можем навредить здоровью и жизни тысяч и тысяч детей.
