СЦЕНАРНЫЙ ПРОЕКТ
проведения развлекательной программы
для воспитанников дошкольных учреждений
(Включается мелодия Тр. 1_______________),
Выходят ведущие.
1-й: По улицам города Сказка гуляла,
В окошки глядела, в подъезды входила:
Подружек, друзей эта Сказка искала
И чаще всего она их находила.
2-й: Присядет тихонько у чьей-то подушки
И речь поведёт о принцессах и принцах,
Про самые лучшие в мире игрушки,
Про яркие книжек любимых страницы:
3-й: Как в платьице лёгком весёлая пчёлка
Медок собирает в лугах разноцветных,
Как дружат на свете мальчишки, девчонки,
Друг другу свои доверяя секреты.
1-й: Сегодня же Сказка и к нам поспешила.
И, знаете, Сказка о чём попросила?
Сказала она: «Передайте ребяткам
Мои вот такие простые загадки».
(мелодия умолкает)
2-й: А вы, ребята, любите загадывать и отгадывать загадки? Наверно, любите. Тогда давайте попробуем отгадать такую загадку:
Уши длинные, пушистый!
Кто же он? Ответь-ка быстро,
Поскорее угадай-ка,
Что за зверь? Конечно, – (Зайка)!
3-й: Вот какие вы молодцы, ребята, сразу угадали! Ну, конечно же, это Зайка! А вот ещё одна загадка о животных:
Летом зверь тот любит мёд,
А зимой лапу сосёт.
Что за зверь такой? Ответь!
Ну, конечно же – (Медведь)!
Ой, какие умницы! Правильно угадали! Это – Медведь!
1-й: А Сказка глядит к нам в окошко, смеётся
Весёлым, сверкающим лучиком солнца!
А если обидится Сказочка, значит,
Она за окном мокрым дождиком плачет.
2-й: А чтобы не плакала Сказочка, нужно,
Чтоб жили и дети, и взрослые дружно!
3-й: А вы, ребята, дружно живёте? Правильно, нужно всегда дружить, помогать друг другу и взрослым, и всегда улыбаться!
(Включается негромкая мелодия Тр. 1_______________)
1-й: На улице снежная вьюга звенела
И в окна волшебницей злою глядела,
А в двери стучал замороженный ветер,
Стремился попасть он сквозь щелочки к детям.
2-й: Но вот появилась прекрасная Фея
И Сказочка наша пришла вместе с нею.
И вьюга от злости сильней задрожала
И быстенько-быстренько в лес убежала!
(мелодия умолкает)
3-й: А если пришла в гости Сказочка, значит, принесла она с собой какую-то новую, интересную историю. И что это за история, мы сейчас с вами услышим.
(Включается негромкая мелодия Тр. 2_______________)
1-й чтец: Жила-была Кукла. Жила она в магазине в большой разноцветной коробке. Днём Куклу выставляли на витрину, а ночью снова укладывали в коробку и ставили на высокую, тёмную полку. Кукле больше нравилось днём смотреть в окно и мечтать о том, когда её купит кто-нибудь и отнесёт к себе домой.
И вот однажды к витрине подошла маленькая Девочка с мамой. Они внимательно посмотрели на Куклу и … пошли дальше. «Ну вот, - огорчённо подумала Кукла, - снова я не понравилась, снова меня не купили». Но Кукла ошиблась, она очень даже понравилась и Девочке, и её маме. Просто мама с дочкой пошли домой, чтобы взять деньги и вернуться обратно.
2-й чтец: И вот Куклу уложили в коробку, перевязали красивой шёлковой лентой и вручили Девочке. Дома Девочка посадила Куклу на стульчик, а сама пошла обедать. И тут вокруг Куклы стали собираться другие игрушки Девочки.
«Здравствуй, Кукла! – сказал Клоун. – Хочешь, я тебе построю из кубиков домик, в котором тебе будет хорошо и уютно?» А большая машина-самосвал предложила: «Садись, Кукла, в мой кузов, я тебя покатаю!» «Скоро Новый год. – сказали Дед Мороз со Снегурочкой. – И мы хотим, чтобы ты водила с нами хоровод».
(Мелодия умолкает)
1-й: А вы, ребята, дружите с игрушками? Хорошо им с вами? Не обижаете их?
2-й: А теперь давайте снова вернёмся к загадкам. Итак, слушаем:
Кто от нас изгонит прочь
За леса и горы ночь?
Кто в окне с утра смеётся
И лучится? Это – (солнце)!
3-й: Молодцы, ребята! А вот ещё одна загадка:
Мы когда ложимся спать,
То на что кладём мы ушко?
Кто сумеет отгадать?
Это… Что же? Да, - (подушка)!
1-й: Правильно, ребята! А вот такую загадку сумеете разгадать?
В белых шапках спят дома.
И снежинок кутерьма!
Это что за время года?
Ну, конечно же, - (зима)!
2-й: А вот, пожалуй, самая простая загадка:
С нею мы: и я, и ты
И опрятны, и чисты,
С нею дружим мы всегда
И зовём её – (вода)!
3-й: А вы, ребята, не заметили, что сегодня с самого начала нашей с вами встречи с нами рядом была Сказка. Она доброй волшебницей ходила среди нас и навевала хорошее настроение. И пока вы были здесь, отгадывали загадки и слушали хорошие песни, Сказка поправила ваши постели и взбила подушки.
1-й: И запомните, ребята, Сказка всегда дружит только с хорошими, послушными детьми. И если она сегодня здесь, с нами, значит, вы – послушные дети.
2-й: А чтобы не мешать Сказке ухаживать за вами, мы оставляем вас с нею наедине и говорим: до свидания!
3-й: Но когда вам снова захочется встретиться с нами, попросите об этом Сказку, а Сказка позовёт нас. Но не забывайте: Сказка приходит только к хорошим детям! А мы прощаемся с вами и говорим:
ВМЕСТЕ: До новых встреч!
(Включается финальная музыка Тр. 2_______)
__________