Урок Арифметики (Лирика / философская)

Пишу я цифры на листке -
Передо мной Задание:
Найти ответ и на доске
Дать кратко описание.

Я говорю: "Решу в сей миг
Знакомое деление.
Чтоб 8 на 2 разделить,
Не будет затруднения"

Пишу ответ я на доске,
Чертя число - 4.
Вдруг, слышу мысли в голове:
"Смотри, Надежда, шире".

"Куда смогла ты подевать
Четвёрочку вторую?
Ответом можно посчитать
Четвёрку, но двойную".

ЧЕТВЁРКИ ДВЕ - ответ простой.
Так происходит в Мире:
Одну часть видим пред собой,
Другую позабыли.

Там, за неведомой чертой
Исчезновенья нет...
Не следуйте ни за какой одной -
В ВОСЬМЁРКЕ Цельный след.

Урок тот помню и сейчас,
Деленье применяя.
Любые цифры я в словах
В одно число слагаю.

Так СМЕРТЬ - число её 107,
А ЖИЗНЬ - 72
Сложили вместе карусель
С названьем ПОЛНОТА (= 98 как и 107 + 72 = 179 или 98).

Но Полнота - ещё не Цель,
Лишь будет половинкой.
Надо сознанием суметь
Увидеть ЦЕЛЬНОСТЬ близкой.

Пишу я цифры на листке -
Передо мной Задание:
Измерить жизнь Вселенной всей,
Где наше обитание.

Пишу ответы я в статьях
Или в стихосложениях.
Слагая Числа и Слова,
Плету узор Творения.

Я всё пишу, учёт ведя.
Уроком Арифметики
Становится вся жизнь моя,
А Числа в ней - как Вестники.

И Вас заставила Судьба
Решать свои задачи,
Где в цифрах видится Семья...
Желаю Вам Удачи!

© Надежда Калинина (Nadvesta), 05.04.2007 в 10:29
Свидетельство о публикации № 05042007102927-00022849 на Grafomanam.net
Читателей произведения за все время — 45, полученных рецензий — 0.
Голосов еще нет